Ficha Tecnica Pintura

ProNIC - ENQUADRAMENTO OBJECTIVO: Desenvolver um conjunto sistematizado e integrado de conteúdos técnicos de referência e de utilização generalizada para o Sector da Construção Promoção: Protocolo para a Normalização da Informação Técnica na Construção Desenvolvimento: ProNIC – ESTRUTURA E CONTEÚDOS APLICAÇÃO INFORMÁTICA ÂMBITO Obra Nova Edifícios Reabilitação Infra‐estruturas Rodoviárias Base de Dados (conteúdos técnicos) Estrutura de…

desenvolvimento industrial. O SENAI apoia os setores industriais por meio da formação de recursos humanos e da prestação de serviços como assistência técnica e tecnológica, serviços de laboratório, pesquisa aplicada e informação tecnológica. INTRODUÇÃO AO PROJETO Durante o processo de aprendizagem de nossa grade curricular, pudemos aprender várias técnicas de ordem, melhoria de gestão, liderança, aproveitamento de espaço, qualidade de serviço, entre outros. Foi-nos…

projetar e analisar sistemas, produtos e processos; planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de engenharia civil; identificar, formular e resolver problemas de engenharia civil; desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas; supervisionar a operação e a manutenção de sistemas; avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas; comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica; compreender e aplicar a ética e a…

significativos. A avaliação também tem como objetivos informar aos pais o desempenho escolar dos filhos, prevenirem distúrbios da aprendizagem e arrolar dados informativos para especialistas. No final de cada bimestre é realizado o preenchimento da “FICHA DESCRITIVA” baseado nas observações das características próprias de cada criança em seus aspectos: social, emocional, psicomotor, cognitivo na sua participação nas atividades que abrangeram as diferentes áreas do conhecimento e diversas…

significativos. A avaliação também tem como objetivos informar aos pais o desempenho escolar dos filhos, prevenirem distúrbios da aprendizagem e arrolar dados informativos para especialistas. No final de cada bimestre é realizado o preenchimento da “FICHA DESCRITIVA” baseado nas observações das características próprias de cada criança em seus aspectos: social, emocional, psicomotor, cognitivo na sua participação nas atividades que abrangeram as diferentes áreas do conhecimento e diversas…

OBJETIVO 1. Desenvolver percepção visual, auditiva, coordenação viso-motor. 2. Desenvolver Orientação temporal (começo, meio e fim). 3. Desenvolver Orientação espacial. CONTEÚDO • Coordenação viso-motor: 1. Desenho livre. 2. Labirinto. 3. Pintura. 4. Recorte e colagem. 5. Traçado de linhas com movimentos livres e dirigidos. • Percepção visual: 1. Cor. 2. Forma. 3. Tamanho 4. Detalhes. 5. Complementação de figuras. 6. Letras (a, e, i, o, u). • Orientação temporal:…

centralizada na criança e baseada em princípios muito importantes, pois a atividade espontânea da criança faz com que a relação professor-aluno seja livre podendo interagir entre si e a própria sociedade em que vivem. Suas técnicas também contribuíram para o desenvolvimento da fala, desenho, pinturas, modelagem, música, cinema entre outras atividades culturais. A partir de seus métodos foi possível o desenvolvimento ético e político dos alunos valorizando suas identidades sociais e…

4.1 – LISTA DE BENS INVENTARIADOS 10 4.2 – ATUALIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO PROTEGIDO 12 5 – MAPEAMENTO DOS BENS INVENTARIADOS E TOMBADOS 13 6 – DOCUMENTAÇÃO COMPROBATÓRIA 16 6.1 – ATIVIDADES 16 6.2 – FICHAS DE INVENTÁRIO 17 7 – EQUIPE TÉCNICA ASSESSORIA 54 IPAC – INVENTÁRIO DE PROTEÇÃO AO ACERVO CULTURAL GUANHÃES – MINAS GERAIS 2/54 1 – INTRODUÇÃO O inventário é um trabalho técnico cuja finalidade é a identificação e investigação dos bens culturais

brincadeiras, jogos e atividades visomanuais concretas (pinturas, desenhos, etc). 3. Utilização de recursos audiovisuais como: músicas, histórias, parlendas vídeo, CD, figuras, rótulos, livros, portadores de textos, etc. 4. Leituras, interpretações, cantos, conversas, brincadeiras, jogos, recursos audiovisuais, livros, materiais pedagógicos, etc. 5. Apresentação de crachás, fichas, cartazes, desenhos, jogos e brincadeiras, etc. 6. Fichas cartazes, desenhos, materiais pedagógicos,…

1.3 OBJETIVOS 1.3.1 OBJETIVO GERAL Permite observar o trabalho do professor de ensino fundamental dentro da sala de aula, dos métodos de ensino utilizados para com os alunos, possibilitando conhecer na prática as técnicas utilizadas para se transmitir informações e conhecimentos para o processo de ensino-aprendizagem. 1.3.2 OBJETIVO ESPECÍFICO Observar o método de ensino aplicado em sala de aula e como é a relação professor e aluno. Permitir a inclusão com