Festa Junina Educação Infantil

• Justificativa: As situações de aprendizagem da criança no CMEI norteiam toda elaboração da PPP. • Metodologia: Pesquisa em documentos oficiais da RME, no sentido de conhecer a proposta para a Educação Infantil. • Conclusão: Compreender que a proposta da RME para a Educação Infantil é garantir uma ação educativa que contemple a criança na tríade: brincar, cuidar e educar, e que isso seja garantido na PPP das instituições. A construção da PPP dos CMEI's da RME, é…

Universidade Potiguar Curso de Administração/Mossoró Gestão de Marketing / Roberta Rebouças Relatório Desvendando a Cidadela Junina. Cidade Cenográfica Montada especialmente Para as celebrações Juninas da cidade . Mossoró 13 de Junho de 2014 Integrantes do Grupo 1°NA -Bloco II Brenda Dantas Felipe Linhares Jovial Linhares Levi Cunha Marciano

TRABALHO EM GRUPO – TG Professores Inesquecíveis Guardo lembranças de algumas professoras, a primeira chama-se Rosa, ela era professora de educação artística. Foi no meu quinto ano ou quinta série. Ela era muito divertida tinha um ótimo humor, e em tudo que aplicava pra turma fazer, fazíamos com muito entusiasmo, pois era isso o que ela sempre passava pra turma. Lembro-me que usávamos muitas cartolinas, revistas, jornais, cola tesoura enfim... As aulas eram…

encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. O presente relatório relata os acontecimentos do estagio em cumprimento a 140 horas de Estagio Curricular em Educação Infantil, com orientação da professora especialista Aldene Guimarães, o estagio ocorreu Escola Municipal Eleutério Rezende localizada na rua José Cariolano S/N Bairro Irapua I, no primeiro semestre de do ano de 2012. Tendo como as…

1. ORIGEM E CLIENTELA 2. LOCALIZAÇÃO 3. REFLEXOS DA ESCOLA NA COMUNIDADE 4. CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DESENVOLVIDA NA ESCOLA Escolhi duas que abrangem educação desde maternal ate o 2º período, e ao primeiro ano. As duas situadas em lugares distintos uma localizada em meio a uma cidade e outra a um pequeno bairro. Porem as duas segue o mesmo sentido de interagir a educação de seus alunos em processo de crescer um cidadão com o meio, de bom convívio em meio a sociedade, os tornando

dado em homenagem a Virgem Maria Data da fundação: 1983 Governo vigente na época da fundação: Prefeito Roberto Valadão Número de alunos que atende níveis de escolaridade que oferece: Atende a 134 alunos Niveis de Escolaridade: Educação Infantil V (4 anos) e VI (5 anos) e Ensino Fundamental de 9 anos do 1º ao 5º ano. 2 - Localização Como é o entorno da escola? Área rural mata fechada, plantio de café e hortaliças; lagoa, casas e supermercado. Como é o prédio?…

EMEI Luiz Simplício de Andrade esta localizada no Município de Carapicuíba. Ela tem três anos de existência atendendo 418 crianças que se localizam na comunidade de Vila Olivina. A Escola atende Crianças de 0 á 5 anos oferecendo o curso de educação Infantil. A escola não possui coordenadora apenas Diretora. O Projeto Politico Pedagógico, assim como o currículo da escola são “construídos” e “utilizados” de forma burocrática pela Diretora sem qualquer participação da equipe de…

metodologias de ensino; planejamento da ação pedagógica; gestão e docência; pratica pedagógica inclusiva; análise planejamento e atuação . O estagio supervisionado é o eixo central para a formação de professores, pois através dele que o profissional da educação, conheça os aspectos indispensáveis para sua formação e da construção da indentidade e dos saberes do dia a dia. Estágio Supervisionado é uma caminho fundamental na formação do professor, é essencial considerar que o mesmo…

precisam de conhecimento e preparo pedagógico. A educação lúdica é uma proposta que uni o prazer do brincar com a fonte do conhecimento. Brincar faz a criança assimilar papéis sociais que ocorrem em seu meio, criando situações em que a criança realiza, constrói e se apropria de conhecimentos através do jogo e da brincadeira. Palavras-chave: Lúdico. Alfabetização. Brincadeira. 1 INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na Escola de Educação Básica Pedro Paulo Philippi…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL 4º Semestre - Pedagogia Professor Tutor a distância : Fernanda Tamborim Montez Borges Tutor Presencial: Rosa Haas Karoline Aparecida Girardi - RA : 4573876085 Sandra Maria Guerra - RA: 4573898997 Eva Rodrigues – RA: 3815672192 Sorocaba - 2013 Organização e metodologia na Educação Infantil A educação infantil em décadas…