A atuação das práticas naturais no auxílio do processo de individuação

minuto – 5 repetições de cada, iniciando na quente e terminando na fria). Junto à terapia foi realizada uma adaptação da visualização do 1 o. chacra, sugerido por Sharamon (2006), onde a cor vermelha é visualizada entrando e saindo do 1o. chacra (situado no períneo), seguido pela respiração, estimulando seu desbloqueio e bom funcionamento. Nesta interagência foi utilizado 30 gramas de Fáfia (Pfaffia paniculata) (15g em cada tina de água). Na 4a. sessão também foi utilizado o banho de imersão alternado nos pés, com o mesmo procedimento e o uso da raiz de Fáfia, com as temperaturas ideais referidas por Dalla Via (2000): 40o.C a quente e 16o. C a fria. No final da prática foi iniciado um trabalho de respiração abdominal com a interagente. Também nessa sessão, a interagente foi estimulada a colocar sua atenção e aproveitar os pequenos prazeres de seu dia a dia (como comer, banhar-se, ver uma paisagem bonita, etc.). Outro ponto importante abordado foi o desenvolvimento da auto observação de seu corpo e sua mente em momentos de nervosismo e ansiedade. Nesta sessão foi indicado o uso da tintura de Fáfia por 30 dias, 15 gotas três vezes por dia, em jejum, antes do almoço e no início da tarde. Na 5a. sessão foi utilizado o banho peritoneal (ou semicúpio) quente a 37 o C por 30 minutos. Neste banho somente as partes superiores das coxas, a base da coluna (sacro) e o ventre são imersos na água quente, tendo o resto do corpo protegido do resfriamento por toalhas. 10 Ficha…

REIS ARTIGO Trabalho apresentado na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre, no subprojeto de Psicologia, como atividade avaliativa do projeto PIBID. Supervisora Débora Gonçalves da Silva Pirovani e Coordenadora de área Flávia Monteiro Teodoro. ALEGRE 2015 TEMAS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO: DISCIPLINA E RESPONSABILIDADE Daniela Silva Jorge*, Danyelli de Paulo Araújo* , Neuza Maria Martins dos Reis* RESUMO O Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência…

LETRAMENTO: VOCÊ PRATICA? Cyntia Santuchi Peixoto (FAFIA) Eliane Bisi da Silva (FAFIA) Ivan Batista da Silva (FAFIA) Luciano Dutra Ferreira (FAFIA) Não é novidade que o Brasil ainda enfrenta insistentemente o problema do analfabetismo, tanto de crianças que saem da escola e de outros que não tiveram a oportunidade de se apropriarem do saber da leitura e escrita. É fato que o nosso país possui um número significativo de indivíduos que não adquiriram o saber necessário para atender às…

do fruto fresco picado 125ml de álcool de cereais a 60°GL 3g de vaselina líquida Maceração por 5 dias – coe. Vidraria: Colher, balança, vidro de relógio, recipiente de vidro com tampa, alcoômetro, proveta de 100ml, proveta de 500 ml, funil. Sete Sangrias Nome Científico: Cuphea carthaginensis Nome Popular: Sete Sangrias Parte Utilizada: Planta inteira, fresca ou seca. Indicação: Circulação, nervosismo, depurativo. Posologia: 1 colher (café) em ½ copo d’água. Validade:…

FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIA E LETRAS DE ALEGRE FAFIA CURSO DE PSICOLOGIA BEATRIS BRESSANELI MARIA ANGÉLICA MENDES DA FONSECA PROJETOS DE VIDA PROFISSIONAL DE DISCENTES UNIVERSITÁRIOS DE ALEGRE: UMA INVESTIGAÇAO EM PSICOLOGIA DA MORALIDADE ALEGRE 2012 BEATRIS BRESSANELI MARIA ANGELICA MENDES DA FONSECA PROJETOS DE VIDA PROFISSIONAL DE DISCENTES UNIVERSITÁRIOS DE ALEGRE: UMA INVESTIGAÇAO EM PSICOLOGIA DA MORALIDADE…

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre - FAFIA. Renascimento Alunos: Thiago de Oliveira Júlia Barbosa Gonçalves 3º Período de História Alegre, 28 de maio de 2012. RENASCIMENTO ARQUITETURA • 1377-1446 → Filippo Brunelleschi Características: Concretização da harmonia e da regularidade, regras geométricas. Obras: Cúpula da igreja de Santa Maria Del Fiore e Capela Pazzi. ESCULTURA • 1435-1488 → Andrea Del Verrocchi …

AGRESSIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: RESULTADOS PRELIMINARES DE A OBSERVAÇÃO DE CRINAÇAS EM MOMENTOS DE RECREIO Emanuel Siqueira Bernardes* O seguinte texto versa sobre a agressividade observada no contexto escolar entre crianças de 9 a 13 anos que estão cursando a 2° e 3° serie do ensino fundamental, tendo como referencial teórico “A teoria da aprendizagem social” de Bandura (1962). As observações foram realizadas uma vez por semana durante cinco meses, patrocinado pelo PIBID/FAFIA.…

FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE ALEGRE - FAFIA Curso de Bacharelado em Ciências Biológicas - 5 ˚ período - Sistemática Vegetal (80 hrs) ESTUDO DIRIGIDO Aluno (a): ___________________________________________________________________ Nota: ______ 1) PORQUE ESTUDAR AS PLANTAS? CITE CARACTERISTICAS. 2) O QUE É BOTÂNICA SISTEMÁTICA. OBJETIVOS E FINALIDADES? 3) TAXONOMIA? EXPLIQUE DETALHADAMENTE A IMPORTÂNCIA QUE ESTA CIÊNCIA REPRESENTA PARA BOTÂNICA. 4) QUEM…

caráter para eu ser uma pessoa melhor. Amo vocês! Agradecimentos Obrigada, a Deus por ser sempre fiel em minha caminhada e pela contemplação de mais uma vitória. A minha família, pela paciência, apoio e amor incondicional de meus pais e meu irmão. E a cada familiar, tios e primos que, diretamente ou indiretamente, participaram da minha conquista. Ao meu namorado, pelo carinho,…

spp. são apresentados. Os estudos sobre esse gênero são ainda bastante escassos, sendo assim, o uso racional de espécies de Pfaffia, com finalidade terapêutica ainda depende de conhecimento aprofundado de suas propriedades farmacológicas e do desenvolvimento de tecnologias de produção e controle de qualidade. Unitermos: Pfaffia; Panax ginseng; ginseng-brasileiro; fáfia; composição química; atividades farmacológicas. ABSTRACT: Pfaffia: available chemical and pharmacological data and their…