TEMAS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO: DISCIPLINA E RESPONSABILIDADE

FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE ALEGRE
SUBPROJETO DE PSICOLOGIA

DANIELA SILVA JORGE DANYELLI DE PAULO ARAÚJO NEUZA MARIA MARTINS DOS REIS

ARTIGO

ALEGRE
2015
DANIELA SILVA JORGE DANYELLI DE PAULO ARAÚJO NEUZA MARIA MARTINS DOS REIS

ARTIGO

Trabalho apresentado na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre, no subprojeto de Psicologia, como atividade avaliativa do projeto PIBID. Supervisora Débora Gonçalves da Silva Pirovani e Coordenadora de área Flávia Monteiro Teodoro.

ALEGRE
2015
TEMAS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO: DISCIPLINA E RESPONSABILIDADE
Daniela Silva Jorge*, Danyelli de Paulo Araújo* , Neuza Maria Martins dos Reis*

RESUMO
O Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) se constitui como um meio de aprimoramento da formação de licenciados, visando promover uma melhoria na qualidade das escolas participantes. Dentro deste programa, o Subprojeto PIBID de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciência e Letras de Alegre (FAFIA) tem desenvolvido suas ações na EEEFM “Professor Pedro Simão”. Essa escola atende a uma clientela que apresenta claramente carências financeiras e afetivas, esse fato influencia diretamente no cotidiano escolar. Inicialmente, foram realizadas observações de campo, para compreender a realidade institucional, sua dinâmica de funcionamento e os atores escolares. A partir daí, mediante interação entre a escola parceira (por meio do professor supervisor de campo) e os bolsistas do PIBID, foram elaboradas possíveis intervenções, como responsabilidade, autoestima, drogas, sexualidade e regras. As intervenções foram organizadas em torno da realização de recreios dirigidos com atividades lúdicas; os alunos aceitaram muito bem, já não havia mais a necessidade de insistir com eles para participarem, eles já procuravam para participar das atividades. Com o 5º ano do Ensino Fundamental realizamos um projeto abordando disciplina e comportamentos adequados na escola, com a 5ª série do