Brainstorming

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS. (FACEL) LOGÍSTICA EMPRESARIAL BRAINSTORMING CURITIBA 2012 WILSON JOSÉ SILVA JOÃO CARLOS DOS SANTOS BRAINSTORMING Trabalho submetido à disciplina de Fundamentos da Qualidade e Segurança no Trabalho da Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras (FACEL), como requisito parcial para nota bimestral. Professora Dayane Martins. CURITIBA 2012 Criado em 1939 por Alex F. Osborn, o Brainstorming é uma poderosa ferramenta de gestão da qualidade que tem como principio a geração de ideias sobre um assunto pré-determinado. Ele estimula a criação de ideias sobre assuntos diversos, passando a sensação de colaboração na elaboração de produto ou até mesmo em uma melhoria a ser implantada. Em geral o Brainstorming é conduzido por um membro durante uma reunião de geração e criação de ideias que pode ter pessoas de diversas áreas, inclusive empresas. O Brainstorming pode ser conduzido de duas maneiras: • Estruturado:…

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS - FACEL LEANDRO ALVES DE ALMEIDA A importância da estrutura de avaliação para cursos de EAD utilizada pelo MEC Artigo apresentado para a avaliação da Disciplina de Criação de Cursos a Distância. Curso de Pós-Graduação em Educação a Distância da FACEL. Turma: 23/02/2013 Professora tutora: Mariliz Araujo Dall Igna Curitiba/ PR 2013 INTRODUÇÃO FUNDAMENTAÇÃO…

Fundamentos Historicos e Filosóficos da Educação. Frecheirinha-ce 2013 1. Logo aos 5 anos de idade já comecei a frequentar uma creche, nessa epóca não tinha um certo limite de idade para ingressar no colegio. E assim fui criando minha base escolar, mesmo com dificuldades pois as coisas não eram tão fáceis como…

FACULDADES FACEL Curso de Pós-Graduação em Metodologia de Ensino da Educação Física Nome do Aluno (a): Michelle J. Adam Data: 21/03/2015 Disciplina: Fundamentos da Educação CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA, SOCIOLOGIA E PSICOLOGIA PARA OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. INTRODUÇÃO A educação escolar é processo que tem como finalidade maior a formação integral do ser humano e essa formação integral, depende em grande parte dos fundamentos que orientam a prática escolar. Neste sentido, a Filosofia,…

das quais muitas delas nada foram fáceis e outras um tanto quanto complicadas. Mesmo assim, como muito já foi provado pelos grandes educadores, “onde quer que haja mulheres e homens, há sempre o que fazer, há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender”. E essa é a história da minha vida de educadora e eterna aprendiza. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos. Alfabetização. Métodos e práticas. 1 INTRODUÇÃO Minha vida docente não começou exatamente nesta data mais…

FACEL- FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS IBPGE- INSTITUTO BRASILEIRO DE PÓS- GRADUAÇÃO E EXTENSÃO JAQUELINE DO LAGO SOARES DE LIMA CURSO: EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO COM ÊNFASE NA INCLUSÃO FOZ DO IGUAÇU 2014 1 - BASES NEUROLOGICAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO Desde a antiguidade filósofos buscavam entender a mente humana e a sua relação com o corpo. Coisas que para nós hoje seriam consideradas absurdas, naquele momento eram…

FUNDAÇÃO DE ASSISTÊNCIA E EDUCAÇÃO – FAESA FACULDADES INTEGRADAS ESPÍRITO-SANTENSES CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA MECANICA AUGUSTO CEZAR MELOTTI ERIC TAUFNER FICK VICTOR CORASSA WASHINGTON ROSA DA SILVEIRA RESUMO DO TEXTO 'OS JOGOS PEDAGÓGICOS NO COTIDIANO ESCOLAR (ENFOQUE AOS TEMAS TRANSVERSAIS E À LINGUA PORTUGUESA) DE MANTOVANI, ROSALVO VITÓRIA 2012 AUGUSTO CEZAR MELOTTI ERIC TAUFNER FICK VICTOR CORASSA WASHINGTON ROSA DA…

pode alcançar sozinha como são, sobretudo, aquelas que só podemos aceitar sem compreender. Verdadeiros mistérios. Verdades de Razão:São as verdades da Ciência e as que nossa razão pode alcançar por si mesma. 7)Porque a resposta a essa pergunta desencadeia uma determinada práxis social e, a depender de qual seja, cria-se um modelo de homem, que negará a outro: o homem que buscará as verdades de fé ou o homem que buscará as verdades da razão. 8)Francis Bacon, em sua teoria conhecida…

FACULDADE ANHANGUERA S. A. CURSO DE PEDAGOGIA 2º SEMESTRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: MARICIANE MORAES NUNES ALUNOS: BRASÍLIA/DF 2013 A filosofia tem uma grande influência dentro do ambiente escolar, pois é através dela que nós nos tornamos seres pensantes e questionadores, ela busca o termo do questionamento e visa o desenvolvimento humano. Apesar de não ser bem aceita, por ser…

posicionar-me contra o uso dos castigos corporais pelos pais no processo de educação dos próprios filhos não é tarefa das mais fáceis, haja visto o fato de ser um comportamento culturalmente aceito pela sociedade em que vivemos, de modo que se faz muito comum ter a rejeição do leitor à prima face... O artigo é resultado de uma abordagem que tem sido amadurecida nos últimos anos, em estudos, palestras que tenho conferido e nas aulas que tenho ministrado nas cadeiras de Direito de…