Extinção Da Seed Da Educação A Distância Do Ministério Da

Estrutura e Funcionamento da Educação Ivanda Martins, Maria Lúcia Soares, Roseane Nascimento Recife, 2009 Universidade Federal Rural de Pernambuco Reitor: Prof. Valmar Corrêa de Andrade Vice-Reitor: Prof. Reginaldo Barros Pró-Reitor de Administração: Prof. Francisco Fernando Ramos Carvalho Pró-Reitor de Extensão: Prof. Paulo Donizeti Siepierski Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação: Prof. Fernando José Freire Pró-Reitor de Planejamento: Prof. Rinaldo Luiz Caraciolo…

Noções de Administração Pública Ciro Bächtold Curitiba-PR 2012 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – PARANÁ – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Este Caderno foi elaborado pelo Instituto Federal do Paraná para o Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil – e-Tec Brasil. Prof. Irineu Mario Colombo Reitor Profª. Mara Christina Vilas Boas Chefe de Gabinete Prof.…

Ministério da Educação – MEC Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Especialização em Gestão Pública Municipal GESTÃO TRIBUTÁRIA Luiz Antônio Abrantes Marco Aurélio Marques Ferreira 2010 © 2010. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo…

Comissão do Referencial Teórico e Metodológico do Programa Nacional de Educação Fiscal – PNEF, responsável pela validação dos conteúdos Ana Gardênia Felizardo de Souza – Secretaria de Estado da Educação de Sergipe – SEDUC / SE Argemiro Torres Neto – Secretaria de Estado da Fazenda do Ceará – SEFAZ / CE Cícero Roberto de Melo – Secretaria de Educação do Distrito Federal – SE / DF Eliane Leão Fernandes – Secretaria de Estado da Educação do Mato Grosso do Sul – SED / MS Gioia Matilde…

I – INTRODUÇÃO A Educação Ambiental ainda gera polêmicas, pois há quem pense que a importância dela é mínima ou nula. É necessário que os educadores, de todos os níveis de ensino, pensem e reflitam sobre essa importantíssima prática, porque a degradação ambiental é crescente em nosso cotidiano, causando cada vez mais desastres ambientais, aumentando as desigualdades sociais, e “o que causa a degradação ambiental é, dentre outros motivos, a falta de educação ambiental” (PEDRINI, 1997, p. 32).

Brasília, agosto de 2008 © 2008 Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) Representante Vincent Defourny Coordenadora da Área de Educação a.i. Marilza Regattieri Coordenador Editorial Célio da Cunha Os autores são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as da UNESCO, nem comprometem a Organização. As indicações de nomes e a apresentação do…

Projetos Pedagógicos Projeto Pedagógico do Curso de Administração Diurno – Código UFC: 001 Colegiado do Curso de Administração Diurno Núcleo Docente Estruturante Fortaleza, Outubro, 2013 PRESIDENTA DA REPÚBLICA Dilma Vana Rousseff MINISTRO DA EDUCAÇÃO Aloizio Mercadante UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ REITOR Prof. Jesualdo Pereira Farias VICE-REITOR Prof. Henry de Holanda Campos PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO Profa. Denise Maria Moreira Chagas Correa PRÓ-REITOR DE ASSUNTOS ESTUDANTIS…

também os classificavam com nomes e funções de cada um. Embora tenham invertido os papéis do cérebro e do coração. Os egípcios acreditavam que o cérebro bombeava sangue e o coração controlava os sentimentos e pensamentos. Para os colaboradores do SEED (Schlumberger Excellence In Educatation Development), (Schlumberger excelência no desenvolvimento Educatation), o conhecimento da medicina egípcia provém basicamente de dois documentos, o Papiro de Ebers e o Papiro de Smith. Esses documentos datam

distribuição parcial (para as regiões Norte e Nordeste) de livros de Língua Portuguesa e Matemática, que se pretende que seja ampliada em 2005. A partir de 1996, todos estes materiais passaram a receber uma avaliação de qualidade pedagógica por parte do Ministério, em convênio com conceituadas Universidades Públicas brasileiras. Em diversas ocasiões, foram distribuídos kits de livros de literatura e de obras de referência e de divulgação científica a alunos, professores e escolas da…

o mínimo de qualidade de vida para as próximas gerações. A Educação Ambiental trata-se de um processo de educação permanente, tanto para os mais jovens quanto para os mais velhos, que deve ser inserido em todos os contextos da atuação humana; necessitamos introduzir este processo, com sucesso e sem contradições, na sociedade do consumo. Temos de buscar equilibrar os dois lados em que nos encontramos atualmente: a Educação Ambiental busca conscientizar e sensibilizar a sociedade para