Expansão Do Ensino Superior Antonio Joaquim Severino

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL tahinã santos gomes de andrade A IMPORTÂNCIA DO LAZER NA QUALIDADE DE VIDA DOS USUÁRIOS DO CAPS I, CIPÓ-BA TUCANO/BA 2014 Tahinã Santos Gomes de Andrade A IMPORTÂNCIA DO LAZER NA QUALIDADE DE VIDA DOS USUÁRIOS DO CAPS I, CIPÓ-BA Projeto de Intervenção apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina de Estágio…

1 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE JUIZ DE FORA SÔNIA MARIA DAL SASSO AUTO DA COMPADECIDA: JOÃO GRILO E A CARNAVALIZAÇÃO DO SAGRADO Juiz de Fora 2008 2 SÔNIA MARIA DAL SASSO AUTO DA COMPADECIDA: JOÃO GRILO E A CARNAVALIZAÇÃO DO SAGRADO Dissertação apresentada ao Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, como requisito parcial para a conclusão do curso de Mestrado em Letras, área de concentração: Literatura Brasileira. Linha de pesquisa: Tradição e Ruptura.…

DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO: EM BUSCA DE UMA AUTONOMIA INTELECTUAL NO ENSINO SUPERIOR MONTANHA 2013 FÁBIO LOPES FERREIRA AS CARACTERÍSTICAS DA FILOSOFIA E OS DESAFIOS DE SUA DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO: EM BUSCA DE UMA AUTONOMIA INTELECTUAL NO ENSINO SUPERIOR Monografia apresentada à coordenação do curso de Pós-graduação em Docência do Ensino Superior, do Instituto de Estudos e Pesquisas, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Docência do Ensino…

FACULDADE APOGEU Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Docência do Ensino Superior HEDIANA SILVA LIMA BORGES PORTA – FÓLIO Ceres - GO 2015 SUMÁRIO Introdução -------------------------------------------------------------------------------------- 3 Educação Inclusiva --------------------------------------------------------------------------- 4 Metodologia da Pesquisa Cientifica-------------------------------------------------------- 28 Teorias do Currículo -----------------

FORMAÇÃO CIDADÃ NA ESCOLA - SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso CRUZ ALTA – RS, 2006 Silvia Simone Schwerz da Silva A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CIDADÃ NA ESCOLA - SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia – Magistério na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, da Universidade de…

UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DOM BOSCO – UNDB COORDENAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO FRANCIRENE SANTOS CAVALCANTE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES CONTEMPORÂNEAS: E- Recruitment como ferramenta auxiliar do processo de recrutamento e seleção de pessoal São Luís, MA. 2011 FRANCIRENE SANTOS CAVALCANTE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES CONTEMPORÂNEAS: E- Recruitment como ferramenta auxiliar do processo de recrutamento e seleção de pessoal…

estrutura dedicada ao nosso trabalho. Agradeço à banca examinadora, que me mostrou novos caminhos dentro do meu trabalho visando a sua melhoria na qualidade. Agradeço a Silvio Gallo, Paulo Ghiraldelli Jr, Walter Omar Kohan, Dermeval Saviani, Antonio Joaquim Severino, autores que são nossas referências, por terem colaborado tão prontamente com o nosso trabalho. Agradeço a Família Araújo: minha querida Roberta Negrão, amiga de tantas leituras, fichamentos, fotocópias, desabafos…

Prof. Dr.a Sheila de Castro Faria Universidade Federal Fluminense (UFF) _____________________________________ Prof. Dr.ª Maria de Fátima Silva Gouvêa (Suplente) Universidade Federal Fluminense (UFF) _____________________________________ Prof. Dr. Antônio Carlos Jucá de Sampaio (Suplente) Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) / Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) Rio de Janeiro 2004 Aos meus pais, Edyr e Virgínia, pelos exemplos de vida. A minha avó Maria Luiza e ao…

APRESENTAÇÃO “A administração é a arte de aplicar as leis sem lesar os interesses” (BALZAC) Confúcio – filósofo chinês O Trabalho de Curso - TC é uma atividade obrigatória para todos os acadêmicos do curso de Administração do Instituto de Ensino Superior de Rio Verde. Essa atividade também é regulada, sendo que sua temática é atrelada aos objetivos do curso, ao perfil desejado do egresso e às competências que o curso de Administração se propõe a ajudar construir. O objetivo principal…

segunda, já apresenta um claro marco de influência das ciências sociais, com viéses funcionalistas, estruturalistas, sistêmico e marxista. Daí aparecem formulações teórico-metodológicas bem mais sofisticadas que ocorrem concomitantemente com a própria expansão do mercado de trabalho da profissão no país. Esta etapa, corresponde as três últimas décadas da profissão. Quadro 2 – Etapas das matrizes metodológicas no Serviço Social brasileiro O quadro anterior, mesmo que…