Cronicas resumidas

MECANISMOS DE COESÃO NO TEXTO AULA DE INGLÊS, DE RUBEM BRAGA Resumo: A coesão é um dos fatores de textualidade que se refere à relação, à ligação e à conexão entre os elementos de um texto. Neste artigo, o objetivo é verificar como ocorrem os mecanismos de coesão no texto Aula de Inglês, de Rubem Braga. Para a análise desse texto, serão utilizados os pressupostos teóricos da Linguística Textual, sobretudo as obras de Fávero (1997), Fávero e Koch (2000) e Koch (2001). O trabalho pretende ser um exercício de análise de um texto a partir da teoria e das classificações referentes à coesão. Palavras-chave: Linguística Textual; coesão textual; crônica Aula de Inglês Abstract: The cohesion is one of the factors of textuality which relates to the relation, the link and the connection between the elements of a text. The aim of this paper is to verify how occur the cohesion mechanisms in the text Aula de Inglês from Rubem Braga. For the analysis of this text, we will use the theoretical assumptions of Textual Linguistics, especially the works of Fávero (1997), Fávero and Koch (2000) and Koch (2001). The work aims to be an exercise in analysis of a text from the theory and the classifications for cohesion. Keywords: Textual Linguistics, textual cohesion, Aula de Inglês (short story) Introdução A partir dos pressupostos da Linguística Textual, neste trabalho pretende-se apresentar uma análise de um dos critérios de textualidade centrados no texto – a coesão. Como…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS PLÍNIO MARCOS PAULOS AS ESTRATÉGIAS DE BAKER APLICADAS ÀS EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS DE A VIAGEM DO ELEFANTE E THE ELEPHANT’S JOURNEY SANTOS – 2011 PLÍNIO MARCOS PAULOS AS ESTRATÉGIAS DE BAKER APLICADAS ÀS EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS DE A VIAGEM DO ELEFANTE E THE ELEPHANT’S JOURNEY Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Tradução e Interpretação à Universidade Católica de Santos.…

a concentração. Pense nisso! Estando com o texto em mãos, leia-o do começo ao fim sem parar, sinta-se livre para variar a velocidade, dependendo da complexidade e importância de um trecho em particular. Mas não cometa o erro ao pensar que lendo dinamicamente você lerá tudo em altíssima velocidade. Se o texto é científico, a velocidade tende a diminuir já que apresentará informações que não lhe são familiares. No final, você perceberá que a velocidade foi variável ao longo do texto: às…

dos seus quadros. Muitos candidatos têm a doce ilusão de que os “mais competentes” serão os escolhidos. Acreditam que aqueles dotados de uma inteligência superior e capacidades especiais conseguirão o tão sonhado emprego seguro e um alto salário. Nada pode ser tão enganoso. A realidade é bem outra. Os concursos públicos não são realizados para escolher os mais competentes ou mais inteligentes. Na verdade, eles são apenas um mecanismo democrático para selecionar pessoas que…

CAPÍTULO 5 ESTRATÉGIAS DO APRENDIZADO OS CINCO PASSOS 1. Análise Preliminar 2. Leitura Global 3. Leitura Parcial 4. Recitação 5. Repetição (Reforço) 62 63 64 64 64 66 67 SEGUNDA PARTE A Benéfica Prática da Memorização CAPÍTULO 6 DADOS E TEXTOS Tributo a Dois Amigos Primeira Experiência - Ubiranice Segunda Experiência - Gilberto 70 70 71 80 Direcionamento Específico 84 CAPÍTULO 7 POEMAS E POESIAS 105 O que é Poema? O que é Poesia? 106…

ESTRATÉGIAS DO APRENDIZADO OS CINCO PASSOS 1. Análise Preliminar 2. Leitura Global 3. Leitura Parcial 4. Recitação 5. Repetição (Reforço) 62 63 64 64 64 66 67 SEGUNDA PARTE A Benéfica Prática da Memorização CAPÍTULO 6 DADOS E TEXTOS Tributo a Dois Amigos Primeira Experiência - Ubiranice Segunda Experiência - Gilberto Direcionamento Específico 70 70 71 80 84 CAPÍTULO 7 POEMAS E POESIAS O que é Poema? O que é Poesia? 105 106 CAPÍTULO 8…

6 DADOS E TEXTOS 70 Tributo a Dois Amigos 70 Primeira Experiência - Ubiranice 71 Segunda Experiência - Gilberto 80 Direcionamento Específico 84 CAPÍTULO 7 POEMAS E POESIAS 105 O que é Poema? O que é Poesia? 106 CAPÍTULO 8 DISCURSOS, PALESTRAS E CONFERÊNCIAS 116 1. Discursos 117 2. Palestras e Conferências …

dehistória pág. 76 entrevista. Segunda– Feira ( 07/10 ) SEMANA DA CRIANÇA Inglês: Dança / Caligrafia Feliz dia da criança. Quando eu for um astronauta vou voar até à lua Vou colher uma estrela Para ser minha e tua Quando eu for pintora Eu pintarei quadros sem fim, Darei alguns a quem deles gostar E alguns ficarão para mim. Língua Portuguesa: Caderno: Atividades de revisão. 1) Leia as quadrinha em voz alta e circule os verbos que indicam fenômenos da natureza e grife os verbos…

.................................... 15 TD/06 - Escola Burocrática e da Escola Estruturalista .... 18 TD/07 - Como a burocracia tornou o Brasil um dos piores países para fazer negócios .......................................................... 19 TD/08 - Os cegos e o elefante ...................................................... 23 TD/09 - Drucker e o Conceito de ‘Objetivos’ na TGA ................... 25 TD/10 – Desenvolvimento Organizacional…

Gêneros Literário Forma de classificação dos textos literários, agrupados por qualidades formais e conceptuais em categorias fixadas e descritas por códigos estéticos, desde a Poética de Aristóteles e os tratados de retórica de Horácio, Cícero e Quintiliano até às modernas monografias sobre teoria da literatura. Na cultura ocidental até ao século XX, não se faz qualquer distinção entre essas categorias fixadas historicamente (romance, conto, novela, tragédia, comédia, elegia, ode,…