Exercicios de eletromagnetismo

SÉRIE DE EXERCÍCIOS 1. O que é um Imã? Quais são os (2) tipos de Imãs? O imã, também conhecido como magneto, é uma substância que possui a capacidade de atrair substâncias magnéticas (ferro ou outros metais). Imãs Naturais – são aqueles que encontramos na natureza e são compostos por minério de ferro (óxido de ferro). Este tipo de ferro magnético é denominado magnetita. Imãs Artificiais – são aqueles que adquirem propriedade magnética ao serem atritados com um imã natural. A capacidade magnética destes imãs pode superar a dos imãs naturais. 2. Como é chamado o Magnetismo que permanece em um material ferromagnético após a força magnetizante ter sido removida? Indução Residual 3. O que distingue os materiais Magnéticos dos Não magnéticos? Os materiais magnéticos são facilmente atraídos por um imã, enquanto os materiais não magnéticos não são atraídos na presença de um imã. 4. Como identificamos os polos de um imã? Na Terra nós temos o polo Sul Magnético próximo ao Polo Norte Geográfico e vice versa. O polo Norte Magnético da agulha (normalmente é pintado de vermelho) fica voltado para o Sul Magnético da Terra como é óbvio, pois polos diferentes se atraem. Pois bem, pegando um imã, basta encontrarmos qual lado dele atrai o polo Norte da agulha. Pronto você encontrou o Polo Sul do imã. 5. O que é Campo Magnético? O que é Linha de Indução? Campo magnético é a região ao redor de um imã, na qual ocorre um efeito magnético. Esse efeito é percebido pela…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FÍSICA MESTRADO PROFISSIONALIZANTE EM ENSINO DE FÍSICA O ELETROMAGNETISMO ABORDADO DE FORMA CONCEITUAL NO ENSINO MÉDIO MARCIA DE MELO BRAGA Porto Alegre 2004 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FÍSICA MESTRADO PROFISSIONALIZANTE EM ENSINO DE FÍSICA O ELETROMAGNETISMO ABORDADO DE FORMA CONCEITUAL NO ENSINO MÉDIO* MARCIA DE MELO BRAGA Dissertação realizada sob a orientação da Dra. Rejane…

se deixou assustar pelos vários processos mais ou menos recorrentes, ou melhor, pelos convites à debilidade, e prosseguiu portanto com o avanço de um pacote de definição, ou mesmo de categorias às quais reportar o âmbito estético-artístico: se bem que tais propostas se devam considerar procedidas de uma gigantesca premissa que declara a sua natureza provisória, pragmática, utilitária: boas propostas para os nossos tempos, mas que poderiam ser revogadas, ou pelo menos melhoradas. E…

tendo em vista a formação de um Engenheiro Eletricista com habilidades técnicas, que se caracterizam pela diversidade, atualidade e dinamismo, e com uma visão crítica e ampla a respeito da sua inserção na sociedade.O setor energético brasileiro passa, atualmente, por uma reestruturação, que promove o aumento da oferta de vagas para engenheiros eletricistas nos próximos anos. O curso de Engenharia Elétrica forma engenheiros, empreendedores e com capacidade de liderança e resolução de…

Secretaria da Educação. CDD 22ed. 530.07 Prezado(a) professor(a), Iniciamos em 2008 uma nova jornada de trabalho para atender uma das prioridades da área de educação neste governo: o ensino de qualidade. Sabemos que o alcance desta meta é concretizado essencialmente na sala de aula, pelo professor e seus alunos. Por essa razão, com o intuito de facilitar tal trajetória, este documento foi elaborado por especialistas competentes na área de educação. Com o conteúdo organizado por…

| | | | |Um ônibus em movimento uma avenida | | | | |Um avião de passageiros em velocidade de cruzeiro | | | | É esperado que os grupos façam diversas perguntas, do tipo: de que bola estamos falando? Quem está chutando? Qual o tamanho do avião? O ônibus está cheio ou vazio? Diga que essas respostas devem…

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA - ELETROTÉCNICA DISCIPLINA: SUBESTAÇÕES E SISTEMAS DE ALTA TENSÃO Professor: CICERO BARBOSA DOS SANTOS Eder Luiz dos Santos Guilherme Viana Gotardo EXERCÍCIO SOBRE A SUBESTAÇÃO TEIXEIRA SOARES Curitiba 2015 UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ Eder Luiz dos Santos Guilherme Viana Gotardo EXERCÍCIO SOBRE A SUBESTAÇÃO TEIXEIRA SOARES Exercícios apresentado como avaliação parcial, referente ao 1º Bimestre da disciplina de…

ficaram completamente submergidas sob o domínio da cultura de massa. Veículos como o cinema, o rádio e a televisão, ganharam notório destaque e se dedicaram, em grande parte, a homogeneizar os padrões da cultura. Como esta cultura é, na verdade, produto de uma atividade econômica estruturada em larga escala, de estatura internacional, hoje global, ela está vinculada, inevitavelmente, ao poderoso capitalismo industrial e financeiro. A serviço deste sistema, ela oprime incessantemente as…

Fernandes Bezerra Superintendência da Educação Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde Departamento de Ensino Médio Mary Lane Hutner Coordenação do Livro Didático Público Jairo Marçal Depósito legal na Fundação Biblioteca Nacional, conforme Decreto Federal n.1825/1907, de 20 de Dezembro de 1907. É permitida a reprodução total ou parcial desta obra, desde que citada a fonte. SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Avenida Água Verde, 2140 - Telefone: (0XX) 41 3340-1500 e-mail: dem@seed.pr.gov.br…

Norte Americana - Trabalho formulado por alunos da Fatec-Taquaritinga (SP) que tem como título: A influência da língua inglesa e da cultura norte americana em nossa língua e sociedade. A Interferência de Agentes Poluidores no Organismo Humano - Vários tipos de poluição relacionados, assim como doenças decorrentes. Também acompanha informações sobre o corpo humano. Animações, reportagens e muito mais. A Pesquisa - Página dedicada aos universitários: estruturas de informação, matemática,…