Exercicios Potenciação

Escola:Francisca de Souza Alencar Prof. Márcio Norberto da Costa Serie: 3° Ciclo Data: 20 de maio de 2010 Tema: Potenciação Carga horária: 3 horas aula 2. Objetivos Específicos. * Fazer a demonstração das propriedades da potenciação tornando, e aplicá-las em exercícios propostos aos alunos. 3. Introdução. Primeiramente vamos deixar claro q uma potenciação é uma multiplicação onde todos os fatores são iguais destacando o que é base e expoente, para a partir desse momento

Gentil Doutorando em Ciências da Saúde Mestre em Educação Física Pós-graduado em Musculação e Treinamento de Força Pós-graduado em Fisiologia do Exercício Graduado em Educação Física Treinador de Força da triatleta Mariana Ohata (Atenas/2004), do nadador João Pedro Morais (MultiNations/2005) Presidente do GEASE (Grupo de Estudos Avançados em Saúde e Exercício) Membro da National Strength and Conditioning Association (NSCA) Autor do livro “Bases Científicas do Treinamento de Hipertrofia”…

da multiplicação em Z;  Determinar o quociente de dois números inteiros quanto possível;  Determinar potências de bases Z e expoente N;  Identificar e aplicar as propriedades da potenciação;  Resolver expressões numéricas envolvendo a potenciação,  Identificar a radiciação como operação inversa da potenciação;  Determinar as raízes quadradas indicadas;  Identificar números racionais relativos;  Identificar os subconjuntos de Q;  Comparar números racionais relativos …

Apresentação 04 2. Simbologia Matemática mais usual 04 3. Conjuntos Numéricos 05 4. Operações com Números Relativos 07 1. Soma ou Adição 07 2. Subtração ou Diferença 08 3. Multiplicação 09 4. Divisão 09 5. Potenciação 10 6. Radiciação 11 7. Produto 14 8. Expoente Nulo 15 9. Expoente Negativo 15 10. Expoente Fracionário 16 11. Emprego de Potências de Dez para simplificar a representação de certos…

POTENCIAÇÃO Potenciação Seja a um número real e m e n números inteiros positivos, então: 1. a  a. a. a......a n (n vezes) 2. a 0  1 (00  1 ou indeterminado) 3. a  a 1 n 4. a 1  n , a0 a Potenciação 5. a .a  a n m nm 6. a n / a m = a n  m , a  0 7. a   m n = a m .n n a a 8.   = n , b  0 b b n Exercícios 1. 23  2.  2   3 3. 10  4.  1  0 Respostas 1. 23  2.2.2  8 2.  2   2.  2.  2  8 3

FINANCEIRA CALCULADORA_HP12C •As pilhas começam a ser utilizadas ao se digitar o primeiro , um nº é colocado na linha de cima. Por Exemplo: (1,12 + 0,89) X 3? Limpar a Calculadora: REG T Z T Y 0,000 Z X 1,12 10 X Exercícios: (obs. Antes de iniciar qualquer cálculo limpe a memória da calculadora) Resolva as seguintes operações: a) (27 + 4) x 2 = ? (R 13,4) b) (3,2 + 0,27) + (2,27 : 2) = ? ( R 4,605) c) (3,2 + 0,27) + 2,27 : 2) = ? (R 1,023)…

MATEMÁTICA| 6º ANO c) Qual é a potência? POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO 2. POTENCIAÇÃO a) b) c) d) e) f) Consideremos uma multiplicação em que todos os fatores são iguais Exemplo: 5 x 5 x 5, indicada por 5³ ou seja , 5³= 5 x 5 x 5 = 125 3. onde: Outros exemplos: a) 7²= 7x7 = 49 b) 4³= 4x4x4 = 64 4 c) 5 = 5x5x5x5 = 625 5 d) 2 = 2x2x2x2x2 = 32 O expoente 2 é chamado de quadrado. O expoente 3 é chamado de cubo. O expoente 4 é chamado de quarta potência. O expoente 5

pelo inverso do divisor. 2) aplicamos as regras da multiplicação de números racionais. Exemplos a) ( -7/9 ) : (+5/2) = (-7/9) . (+2/5) = -14/45 b) (-1/4) : (-3/7) = ( -1/4) . (-7/3) = +7/12 c) (+3/5) : (-2) = (+3/5) . -1/2) = -3/10 EXERCICIOS 1) Efetue as divisões: a) (+1/3) : (+2/3) = (R: +3/6 ou + 1/2) b) (+4/7) : ( -2/5) = (R: -20/14 ou -10/7) c) (-3/5) : (-3/7) = (R: +21/15 ou +7/5) d) (-3/7) : (+2/3) = (R: -9/14) e) (+1/9) : (-7/5) = (R: -5/63) f) (+1/2) :…

POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO O conceito de potenciação é muito importante no que se refere aos desenvolvimentos dos exercícios nos conteúdos de equações e funções exponenciais, além de outras aplicações, e por este motivo temos que ter bastante cuidado ao estudar as propriedades e as principais características da potenciação. Já vimos estas propriedades nos tópicos anteriores, e também suas principais características. E hoje vamos fazer um resumo das mesmas, de forma que sejam assimilados

MATEMÁTICA| 6º ANO c) Qual é a potência? POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO 2. POTENCIAÇÃO a) b) c) d) e) f) Consideremos uma multiplicação em que todos os fatores são iguais Exemplo: 5 x 5 x 5, indicada por 5³ ou seja , 5³= 5 x 5 x 5 = 125 3. onde: Outros exemplos: a) 7²= 7x7 = 49 b) 4³= 4x4x4 = 64 4 c) 5 = 5x5x5x5 = 625 5 d) 2 = 2x2x2x2x2 = 32 O expoente 2 é chamado de quadrado. O expoente 3 é chamado de cubo. O expoente 4 é chamado de quarta potência. O expoente 5