Exercicios Metodo Dedutivo

importante esclarecer que o construtivismo não é um método ou uma técnica de ensino-aprendizagem, mas sim uma teoria. Teoria essa que preocupasse em desvendar os processos dos pensamentos do homem. Para Piaget o pensamento está no sujeito, não é inato, é fundamentalmente construído na interação homem-objeto, quanto mais complexa for a interação, mais inteligente será o indivíduo. Dessa forma, as pessoas se desenvolvem intelectualmente a partir de exercícios e estímulos proporcionados…

suas poucas possibilidades. A partir da leitura do Mito da Caverna, é possível fazer uma reflexão extremamente proveitosa e resgatar valores de extrema importância para a Filosofia. Além disso, ajuda na formulação do senso crítico e é um ótimo exercício de interpretação de texto. O diálogo de Sócrates e Glauco Trata-se de um diálogo metafórico onde as falas na primeira pessoa são de Sócrates, e seus interlocutores, Glauco e Adimanto, são os irmãos mais novos de Platão. No diálogo, é…

450736-12690MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ / POLO PIO IX CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA –CEAD/UFPI-UAB/CAPES CURSO LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO PROFESSOR: EDSON JOSUÉ VIEIRA DE SÁ ALUNO: ANTONIO VALNEY DE SOUZA MELO EXERCÍCIO O desenvolvimento e os resultados da pesquisa básica são difundidos por comunicação em revistas, congressos e livros. Esta é a importância da textualidade para a comunicação do conhecimento produzido. É pela linguagem que o…

a nós, estudantes secundaristas do curso de Psicologia, a familiarização com um dos objetos de estudo de nosso ofício, a saber: o desenvolvimento psicossocial dos idosos, bem como a promoção de pesquisas que oportunizam a reflexão, a crítica e o exercício da ética profissional. Além disso, a pesquisa, a despeito de suas limitações, intenciona enriquecer com debates e reflexões sobre o tema da terceira idade, servindo de interface para o aprofundamento do diálogo entre universidade,…

possibilita a interação e a reflexão do aluno em relação ao tema. -A comunicação- a comunicação é constante, ou seja, sempre há o retorno seja através dos meios tecnológicos, ou presencial o que facilita na interação do meu aprendizado. -O ENSINO-os métodos e práticas utilizadas como: as vídeos-aulas os fóruns e as práticas supervisionadas ajudam a concretizar o aprendizado, mas, isso só é possível se houver a interação ente professor x aluno. 4--Procure livros didáticos do inicio…

Sumário Introdução Pg.03 Etapa 1 Diferentes métodos utilizados para se desenvolver Pesquisa Pg.04 Metodologia Científica Pg.04 O Papel da Pesquisa Social e da Função do Profissional de Serviço Social para a Área de Ciências…

cada fase. 8. As diferentes fases/ etapas/ estágios de desenvolvimento denotam a unidade profunda dos processos que, da construção do universo prático da inteligência sensório-motora do bebê, levam a reconstrução do mundo pelo pensamento hipotético-dedutivo do adolescente, passando pelo conhecimento do universo concreto elaborado pelo pensamento operatório da segunda infância. 9. As etapas denotam que estas construções sucessivas consistem em descentrar o ponto de vista imediato e…

Científica MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ / POLO PIO IX CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA –CEAD/UFPI-UAB/CAPES CURSO LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO PROFESSOR: EDSON JOSUÉ VIEIRA DE SÁ ALUNO: ANTONIO VALNEY DE SOUZA MELO EXERCÍCIO 1) O desenvolvimento e os resultados da pesquisa básica são difundidos por comunicação em revistas, congressos e livros. Esta é a importância da textualidade para a comunicação do conhecimento produzido. É pela linguagem que…

Apresentação da disciplina: significado da expressão metodologia científica; Conhecimento: senso comum, científico, filosófico e teológico; A pesquisa; Classificação da pesquisa; Órgãos normalizadores e instituições de fomento à pesquisa. Métodos e técnicas de pesquisa; A expressão Metodologia Científica é conhecida de todos, mas, qual é o seu significado? A disciplina oferecida pela Universidade Estácio de Sá destina-se a oferecer ao aluno uma metodologia do trabalho…

tipos de conhecimento: popular, filosófico, religioso e científico. 4. A determinação histórica na produção do conhecimento. 5. O papel da ciência na sociedade atual. A ciência e a pós-modernidade. 6. Iniciação à pesquisa científica. 7. Teorias e Métodos. 8. Levantamento bibliográfico. Organização, funcionamento e uso da biblioteca. 9. A busca nas fontes de informação: primária, secundária e terciária. 10. A Internet e o ciberespaço, novo plano de captação da informação. Fontes…