psicologia da educaçao e da aprendizagem

Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/ Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais Organização do Trabalho Pedagógico; Disciplinas Psicologia da Educação e da Aprendizagem; Semestre: Filosofia da Educação e Pensamento 1º Flex/2º DP Pedagógico Professores Rosely Montagnini; Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Sandra Rampazzo. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR 1 Objetivo: Analisar como os fundamentos da ação docente contribuem para a prática do professor de Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio. Orientações: Nesta atividade, o aluno realizará uma reflexão sobre a prática a partir dos conteúdos teóricos trabalhados nas disciplinas. Para isso, deverá realizar entrevistas com professores que já são formados e que atuam na educação básica na mesma área de ensino do curso do aluno (o aluno deverá procurar um professor de seu curso, por exemplo, aluno de História deverá procurar um professor de História, aluno de Ciências Biológicas deverá procurar um professor de Ciências ou Biologia etc.). Existem muitos desafios educacionais a serem superados no Brasil, o que reforça a necessidade de discutirmos a temática que interliga as disciplinas do 2º semestre, com o intuito de buscarmos estratégias para a superação dos desafios encontrados na escola de educação básica. Para realizar essa produção textual, siga as orientações abaixo: 1. Procure uma ou mais escolas para realizar entrevista junto a 3…

Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/ Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais Organização do Trabalho Pedagógico; Disciplinas Psicologia da Educação e da Aprendizagem; Semestre: Filosofia da Educação e Pensamento 1º Flex/2º DP Pedagógico Professores Rosely Montagnini; Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Sandra Rampazzo. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR 1 Objetivo: Analisar como os fundamentos da ação docente contribuem para…

Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/ Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais Disciplina: Profa: Aula: Semestre: Inclusão e Educação Raquel Franco Ferronato 02 - Aspectos históricos, sociais e psicológicos da Educação Inclusiva 1° Aula Atividade Preparei essa aula atividade com muita reflexão e comprometimento. Espero que ela ajude-o a crescer ainda mais e sofisticar o seu olhar sobre o processo de inclusão escolar. Hoje nossa atividade será a analisar pequenos trechos…

farão sozinhos. Cabe ao professor ver seus alunos sob outra perspectiva, que favorece também a ação do outro na ZDP (zona de desenvolvimento proximal)que já se fazia presente no bom senso do professor quando este elaborava suas aulas. Baseado nisso, dois autores Newman,Griffin & Cole,desenvolveram essa idéia. Para eles era através do diálogo do professor com o aluno que a ZDP se desenvolve na sala de aula. Com um esquema I-F-R (iniciação-resposta-feedback),que o professor “dando…

Curso de Graduação em Serviço Social Disciplinas: Sociologia e Serviço Social, Ética, Política e Semestre: Sociedade, Psicologia Social, Fundamentos Históricos e Metodológicos do Serviço Social II Adarly Rosana, Lineia Rampazzo, Márcia Bastos e Sergio Goes. Profs.: PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL TEMA: “UMA ANÁLISE DA FAMÍLIA CONTEMPORÂNEA”. Objetivo: O objetivo desta produção textual é estimular o exercício crítico e reflexivo para que a prática do Administrador se torne…

Sua preparação para o ENADE será realizada por ensino adaptativo: método educacional que utiliza computadores para adaptar a apresentação de material acadêmico de acordo com as necessidades de cada aluno. DINÂMICA DESAFIO ENADE - UNOPAR 0 1 Durante a formação, diversos conteúdos foram trabalhados: CIÊNCIAS HUMANAS APLICADAS Como o processo de avaliação e formação adaptativa são construídos? FORMAÇÃO GERAL PEDAGÓGICA ÁREAS ESPECÍFICAS PARA DOCÊNCIA …

A SOCIOLOGIA EM ÉMILE DURKHEIM título do trabalho Subtítulo do Trabalho, Se Houver BARREIRAS-BA 2010 ADJANE MATOS DOS SANTOS A SOCIOLOGIA EM ÉMILE DURKHEIM Subtítulo do Trabalho, Se Houver Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociologia da Educação Prof. Okçana Batini Tutor eletrônico: Thalita Janaina de Oliveira Serrano Tutor…

Imagem Pessoal Disciplina: Ética, Política e Sociedade Prof.ª: Márcia Bastos de Almeida Aula: 02 – Ética, Política e Sociedade Bloco Curricular Básico: Saúde, Estética e Imagem Pessoal Aula Atividade Objetivo: Discutir e refletir sobre a importância da fundamentação ética no exercício profissional. Orientações: Caro aluno, O principal objetivo da Sociologia é fornecer aos alunos uma visão mais ampla da realidade que o cerca. A principal preocupação dos…

Bacharelado em Administração Disciplina: Ética, política e sociedade Prof.ª: Wilson Sanches Aula: 3 Aula Atividade Objetivo: Discutir e refletir sobre a importância da fundamentação ética no exercício profissional. Orientações: Caro Aluno, O principal objetivo da Sociologia é fornecer ao aluno uma visão mais ampla da realidade que o cerca. A principal preocupação dos fundadores da sociologia era compreender a sociedade capitalista nascente. Neste sentido…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL BACHARELADO UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EaD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Serviço Social: Profa Adarly Rosana Moreira Goes Elaboração: Profa Adarly Rosana Moreira Goes Diagramação: Léia Dias Saboia Revisão Acadêmica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual:…