Exercicios De Portugues Para Alunos Do 5º Ano

..............................................9 1.5 OBSERVAÇÃO DO 5º ..................................................................................................... 11 1.6 PROJETO DE INTERVENÇÃO DO 1º e 2º..................................................................... 12 1.7 REGÊNCIA 3º e 4º ANO .................................................................................................. 13 1.8 REGÊNCIA 5º ANO....................................................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS – UFPel CURSO LICENCIATURA em LETRAS- PORTUGUÊS E LITERATURA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO ALUNA: ANA CRISTINA DUARTE DISCIPLINA: ENSINO DO PORTUGUÊS PROFESSORA DRª: KARINA GIACOMELLI 5º SEMESTRE DE LETRAS-PORTUGUÊS\LITERATURA PELOTAS, RS DIA 30 DE JUNHO, 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS – UFPel CURSO LICENCIATURA em LETRAS- PORTUGUÊS E LITERATURA ANA CRISTINA DUARTE DUARTE .

Canoagem Golfe Exercícios Exercício 1 • Sérgio, Paulo e Flávio trabalham em três emissoras de TV e desempenham funções diferentes. Com base nas dicas, descubra o nome de cada profissional, a função que exerce e a emissora onde trabalha. 1. 2. 3. 4. Paulo não trabalha na GLOBO nem na SBT. O diretor trabalha na SBT. Sérgio atua como câmera. Uma emissora é TVE, uma função é cenógrafo. Nome Emissora Função…

8 3.3. Questionário do Gestor.............................................................................. 11 3.4. Questionário da Coordenação..................................................................... 12 3.5 Questionário dos Alunos............................................................................ 13 3.6. Análise do Projeto Político Pedagógico........................................................ 14 4 CONSIDERAÇÕES…

Comportamento: Relação Professor- Aluno “Num dos meus primeiros anos a lecionar, fui colocado numa escola nos subúrbios de Lisboa cuja fama não era das melhores. Havia muitas culturas e os alunos eram descritos como indisciplinas e insuportáveis. Estava com muito receio mas no entanto este foi um dos melhores anos da minha carreira. No início foi difícil adaptar-me e fazer os alunos interessarem-se pela matéria. Percebi que tinha de adaptar os interesses dos alunos ao programa da…

funciona em dois turnos, pela manhã 5 turmas e a tarde mais 4 turmas, cada uma com aproximadamente 25 alunos,conta ainda com secretaria, sala de professores e cozinha; dedica–se ao ensino do segundo ao quinto ano; conta com corpo técnico preparado para mediar as necessidades dos professores, esses por sua vez utilizam de uma gama de estratégias, desde mediar conflitos, estão atentos aos alunos que estão com dificuldade de aprendizagem. As salas são ornamentadas com cartazes,…

[pic] CURSO DE LICENCIATURA ESPECÍFICA EM PORTUGUÊS NÚCLEO DE PARAMOTI- CE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Francisco Itelvan Gomes Araújo José Eldásio Braz Silva PARAMOTI - 2010 FALANDO EM SONHO Um menino sonhador olhava o céu. (Talvez por isso, fosse chamado de sonhador). Gostava de ver as imensas esculturas de nuvens sob o imenso plano azul. Tão gigantescas, mas tão frágeis.…

Ensino Fundamental dos anos iniciais do 1º ao 5º ano, estando respaldada na LDB art.82. A grade curricular procura nortear caminhos para futuros professores nessa modalidade de ensino dos cursos de licenciatura. O presente relatório tem como objetivo relatar as observações feitas no Ensino Fundamental dos anos iniciais; a fim de expor como se dá a prática em sala de aula, como são o processo ensino aprendizagem, as metodologias desenvolvidas, a relação professor-aluno e como…

a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental II. São Caetano do Sul – SP 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno ............................................................................ 04 I - Introdução ......................................................................................................... 05 II – Desenvolvimento…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS – UFPel CURSO LICENCIATURA em LETRAS- PORTUGUÊS E LITERATURA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO ALUNA: ANA CRISTINA DUARTE ORIENTADORAS: NORIS EUNICE PUREZA E ANDREA PERROT 5º SEMESTRE DE LETRAS-PORTUGUÊS\LITERATURA PELOTAS, RS DIA XX DE JUNHO, 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS – UFPel CURSO LICENCIATURA em LETRAS- PORTUGUÊS E LITERATURA ANA CRISTINA DUARTE DUARTE .