Uma visão prática da contabilidade”

de ensino presencial conectado Ciências Contábeis “Uma Visão Prática da contabilidade” Barra do Garças 2012 ”Uma Visão Prática da Contabilidade” Trabalho em grupo do curso de Ciencias Contabeis da Universidade Norte do Parana UNOPAR requisito de conclusão do 1º semestre para bacharel Contábil, das disciplinas de Contabilidade Basica, Introdução ao direito publico e privado, Matematica e Fundamentos da Adiministraçao. Orientadores: Vania Machado, Temis Chenso, Eliane Maria Oliveira Araman, Samara da Silva Meadley. Barra do Garças 2012 Sumario Introdução I. Questionário Prestador de serviços Contábeis. I.I Comentário do grupo II. Questionário responsável Empresa. II. I Comentário do grupo III. Comparação visão contábil. III. I Profissional Contábil III. II profissional Empresário IV. Características do escritório Contábil. IV. I Melhorias escritório Contábil V. Características da empresa. V.I Melhorias Empresa VI. Missão e visão empresa. Conclusão INTRODUÇÃO O trabalho proposto é visitar e entrevistar duas empresas, uma no ramo de Serviços Contábeis, e outra do ramo comercial. O grupo definiu as empresas que seriam visitadas, para posteriormente comparar a correlação entre as duas. Acreditamos que os resultados obtidos demonstram exatamente nossa atual realidade. I. Questionário para o Prestador de Serviços Contábeis Em 02 de Junho de 2.012 visitamos a Empresa “Modelo”,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 1ª Série Empreendedorismo A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

fundamentar a teoria das escriturações e das contas, principalmente na França, onde foi primeiramente instituída. Com a publicação do livro de Schmalenbach sobre o balanço dinâmico, em 1919, surge a escola Alemã de contabilidade. Assim como o próprio desenvolvimento doutrinário da contabilidade ocorrido no final do século XIX, o desenvolvimento da escola alemã se deve, em parte, às crescentes necessidades dos usuários contábeis dos vários setores da sociedade. Alguns fatores que…

controles técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível de precisão.  Desenvolver, analisar e implantar sistemas de informação contábil e de controle gerencial, revelando capacidade crítico-analítica para avaliar as implicações organizacionais com a tecnologia da informação. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: …

CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 APÊNDICES 7 APÊNDICE A – Entrevista Contador 1 8 APÊNDICE B – Entrevista Contador 2 10 APÊNDICE C – Entrevista Contador 3 11 APÊNDICE D – Questionário Empresa 1 ................................................................. 12 APÊNDICE E – Questionário Empresa 2 ................................................................. 14 APÊNDICE F – Questionário Empresa 3 ................................................................. 15 APÊNDICE G –…

Aspectos Introdutórios em Ciência Contábeis 1. Conceito A Contabilidade, desde seu aparecimento como conjunto ordenado de conhecimento, como objeto e finalidades definidos, tem sido considerada como arte, como técnica ou como ciência, de acordo com a orientação seguida pelos doutrinadores ao enquadrá-la no elenco das espécies do saber humano. Sua função é registrar, classificar, demonstrar, auditar e analisar todos os fenômenos que ocorrem no patrimônio das entidades, objetivando…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 6ª Série Gerenciamento Estratégico de Custos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

Contabilidade (Contador) e com uma empresa, no caso com o responsável da empresa, buscando apontar uma visão da contabilidade de uma maneira prática, vista pelo lado contábil e pelo lado administrativo do negócio. Questionário para o Prestador de Serviços Contábeis 1. Qual a Formação do Responsável pela contabilidade? Contador (Bacharel em Ciências Contábeis) 2. Qual o tempo de atuação na profissão? 9 anos …

Universidade Anhaguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Aplicações matemáticas nas Ciências Contábeis Curso: Ciências Contábeis Período Letivo: 2011/1 Semestre: 3° Semestre Disciplina: Matemática Aplicada Nome Tutor Presencial: Gleyson Nome Professor EAD: Ma. Ivonete Melo de Carvalho Nome do Aluno: ANA AMELIA Introdução A matemática é a mãe das ciências, pois quase tudo gira em torno dela. Não é diferente nas ciências contábeis, pois nas tomadas de decisões,…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS JOSÉ CARLOS MOREIRA LIMA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR ROTINAS TRABALHISTAS E CONTABILIZAÇÃO Sobral-Ce 2011 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR ROTINAS TRABALHISTAS E CONTABILIZAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Produção Textual…