Exemplos De Jogos E Brincadeiras Tradicionais

A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este presente artigo abordou o tema Jogos na Educação Infantil com intuito de analisar qual a importância dos jogos no processo cognitivo das crianças. Para atingir este objetivo foi realizada uma análise da origem do brincar e verificou-se como o professor pode ser promovedor das atividades lúdicas. Como conclusão, analisou-se que a brincadeira é insubstituível, desde a primeira fase, para a aquisição de habilidades e hábitos sociais.…

Geral……………………………………………………………………………………………………………05 8. Objetivo Especifico ……………………………………………………………………………………………………05 9. Metodologia ……………………………………………………………………………………………………………..06 10. Desenvolvimento………………………………………………………………………………………………….……06 10.1 Tipos de jogos……………………………………………………………………………………………….……07 10.2 Alguns jogos………………………………………………………………………………………….......08 a 11 11. Marco teorico…………………………………………………………………………………………………….11 a 12 12. Conclusão…

A importância da ludicidade na educação infantil Introdução A infância é a idade das brincadeiras. Acreditamos que por meio delas a criança satisfaz em grande parte, seus interesses, necessidades e desejos particulares. Referenciamo-nos renomados autores como Vygostky, Kishimoto (1999), Lopes (2006) Leal, Albuquerque e Leite (2005) e outros que abordam a importância do lúdico na educação infantil. Vem apresentando também a importância do lúdico na

com seus pertences, a Mariana que adora jogos, a Nina que é muito observadora, o Pedro com seu jeito descontraído, a Rafaella muito meiga, a Stella que está sempre cantando e o Téo que gosta de dar sua opinião. Falamos aqui de um grupo rico em diversidades e gostos e que a cada dia aprende a conviver e a partilhar agradáveis tardes! Vou contar um pouco como são nossas tardes e os percursos que vivenciamos durante nosso projeto “brinquedos e brincadeiras indígenas”. Nas…

KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Jogo, Brinquedo, Brincadeira e a Educação. 3ª Ed. São Paulo: Cortez, 1999. Os jogos se praticam segundo regras estabelecidas de forma lúdica e a necessidade humana de comunicação da qual as brincadeiras infantis são a primeira manifestação. Quanto à sua importância, todos os tipos de jogos desempenham importante papel no desenvolvimento físico e espiritual do indivíduo. Já o Brinquedo propõe um mundo imaginário, dotado de natureza livre para criança, que…

dos jogos e das brincadeiras” seguindo a concepção de Phillipe Ariès, tomando como base o seu livro história social da criança e da família, analisando a infância de Luis XIII, em meados do século XVII, trazendo uma maior interação entre adultos e crianças, bem como a liberdade de alguns jogos que aconteciam nas escolas em que se apostava dinheiro, observando as modificações significativas, que ocorreram no contexto social. Ao analisamos a sociedade contemporânea, onde cada vez mais os…

Educacional KISHIMOTO, Tizuko Morchida (org.). Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. 3 ed. São Paulo: Cortez, 2000. LOPES, Maria da Gloria. Jogos na Educação: Criar, Fazer, Jogar. 4 ed. São Paulo, Cortez, 2001. PICCOLO, V. L. N. (org.) Educação física escolar: Ser... Ou não Ter? Campinas: editora da UNICAMP, 1995. VELASCO, Cacilda Gonçalves. Brincar, o Despertar Psicomotor. Editora Sprint, Rio de Janeiro, 1996. ZACHARIAS, Vera Lucia C. F. O Jogo na Educação Infantil.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO VILA VELHA BATISTA DULCELINA IARALINA JULIANA KELUSA SÔNIA TASSYANE AS BRINCADEIRAS E AS NOVAS TECNOLOGIAS VILA VELHA 2011 Sumário * Introdução ........................................................................4 * A brincadeira......................................................................4 * Os benefícios de aliar novas tecnologias ao brincar.............5 * Interligação fisiológica e social do brincar................

atividades corporais com autonomia e a valorizá-las como recurso para manutenção de sua própria saúde; Conteúdos Encontrados: -Jogos recreativos que envolvam a condição física: força muscular, resistência cardiorrespiratória e flexibilidade. Jogos recreativos que envolvam a condição motora: coordenação, velocidade, agilidade e equilíbrio dinâmico, estático e recuperado. Jogos com bolas, arcos, cordas, bastões, sucatas (pneus, garrafas, caixas, jornal, latas, etc). -Movimentos…

BANCA EXAMINADORA ______________________________________________________________________________________________________________________________ Local: Centro Universitário Monte Serrat – UNIMONTE RESUMO As cantigas de roda são brincadeiras infantis que envolvem o canto, coreografia e representação. Fazem parte do folclore nacional e tem suas origens ligadas às cantigas portuguesas, com influências africanas e indígenas. Pertencem ao domínio público, sendo transmitidas…