Evolução Dos Instrumentos Musicais

inteligências múltiplas, o trabalho aborda temas pertencentes ao eixo intelectual tais como as frequências relacionadas às funções exponenciais, inversas, logaritmos, trigonometria, razões entre comprimentos de cordas e frequências de notas, o som musical através dos princípios da Séries de Fourier. Palavra-chave: matemática, música, inteligências múltiplas, Pitágoras, Abstract Versão em língua estrangeira do resumo. Obrigatório, pela ABNT. O título é ABSTRACT, em inglês, RESUMEN,…

Para retornar à página anterior ou ir para a próxima página clique nos seguintes ícones: Obtenha maiores informações selecionando Ajuda => Como => Fundamentos do Adobe Reader. 2 www.ulbra.br/ead Ensino a Distância Disciplina Educação Musical Autores Mayara Tatiane Leal, Paulo César Fernandes Brum, Paulo H. Winterle, Suelem Scholl Matter e Vaneska Ratund Design / Diagramação Tina Perrone Guilherme Cruz da Silveira Atendimento ao Aluno EAD DDG 0800.0514131…

constitui basicamente em combinar sons e ritmo seguindo uma pré-organização ao longo do tempo.2 É considerada por diversos autores como uma prática cultural e humana. Não se conhece nenhuma civilização ou agrupamento que não possua manifestações musicais próprias. Embora nem sempre seja feita com esse objetivo, a música pode ser considerada como uma forma de arte, considerada por muitos como sua principal função. A criação, a performance, o significado e até mesmo a definição de música…

varejistas de instrumentos musicais. Ambas as lojas vendiam de tudo: guitarras, teclados portáteis, pianos, órgãos domésticos e partituras - e eram concorrentes ferozes, quase sempre nos mesmos shoppings da Flórida. Se uma oferecia cinco aulas gratuitas juntamente com o instrumento vendido, a outra aumentava a oferta para, digamos, sete. Foi um jogo de toma-lá-dá-cá que durou 20 anos – até que uma crise se abateu sobre as duas. A década de 80 foi boa para as lojas de instrumentos…

no ambiente escola, além desenvolver algumas habilidades, pode ser ao mesmo tempo um meio de aprendizagem e uma atividade agradável. Pode-se trabalhar tanto com conteúdos curriculares quanto com o intimo dos alunos. A música é um importante instrumento na educação, pois ela está vinculada às emoções, e o ser humano utiliza dela para se comunicar. Desde muito tempo atrás isso acontecia. Até mesmo Platão, já selecionava melodias segundo a influência que exercia sobre o povo, indicando…

propósitos no desenvolvimento da criança, como: Formação de hábitos, atitudes e comportamento, memorização de letras e números, a trabalhar os movimentos corporais de forma mecânica e estereotipada, desenvolvimento motor, auditivo, rítmico com instrumentos. Existe uma defasagem entre o trabalho realizado na música e nas demais áreas do conhecimento. A música está presente em diversas situações na vida da criança. Hoje o que é preservado é o fazer e ensinar por imitação e por ouvir. Desde…

O Samba é uma dança popular e gênero musical derivado de ritmos e melodias de raízes africanas, como o lundu e o batuque. Tradicionalmente, é tocado por cordas (cavaquinho e vários tipos de violão) e variados instrumentos de percussão Apesar de mais conhecido atualmente como expressão musical urbana carioca, o samba existe em todo o Brasil. Como gênero musical urbano, o samba nasceu e desenvolveu-se no Rio de Janeiro nas primeiras décadas do século XX. Em sua origem uma forma de…

O Que é Música? Clarindo Gonçalves de Oliveira A palavra grega mousikós -- "musical", "relativo às musas" -- referia-se ao vínculo do espírito humano com qualquer forma de inspiração artística. A evolução do termo, porém, limitou-o às formas de criação estética relacionadas à combinação dos sons e que abrangem, no Ocidente, o amplo desenvolvimento de uma arte que, em seus aspectos mais característicos, teve início no fim da Idade Média. A música oriental evoluiu de forma…

Artes Professora: Ana Clei Aluna: Maria Luiza de Farias Rodrigues Manaus,11 de junho de 2013 Gêneros musicais Gêneros musicais são categorias que contêm sons musicais que compartilham elementos em comum. Os gêneros definem e classificam músicas em suas qualidades. Entre os diversos elementos que concorrem para a definição dos géneros pode-se apontar: instrumentação (que instrumentos são mais frequentemente usados); texto (conteúdo sacro, profano, romântico, idílico, etc.);…

Grande do Sul Departamento de Música Curso de Licenciatura em Música Disciplina: Pesquisa em Educação Musical Orientador: Prof. Dra. Helena de Souza Nunes Porto Alegre, 13 de Julho de 2006 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 06 1 FUNDAMENTOS 08 1.1 Proposta musicopedagógica CDG 08 1.2 Tema da Disney: “A Pequena Sereia” 09 2 TRABALHOS RELACIONADOS 10 2.1 Músicos e produções musicais 10 2.1.1 Prokofiev 10 2.1.2 Stokovisky 11