Evolução Dos Instrumentos Musicais

tempo. Principais danças folclóricas do Brasil Samba de Roda Estilo musical caracterizado por elementos da cultura afro-brasileira. Surgiu no estado da Bahia, no século XIX. É uma variante mais tradicional do samba. Os dançarinos dançam numa roda ao som de músicas acompanhadas por palmas e cantos. Chocalho, pandeiro, viola, atabaque e berimbau são os instrumentos musicais mais utilizados. Maracatu O maracatu é um ritmo musical com dança típico da região pernambucana. Reúne uma…

Estados Unidos e o samba no Brasil mostram como se diversificaram, no contato com o elemento branco, as influências musicais negras na América. Música erudita Das origens ao romantismo. Os primeiros cronistas do descobrimento relatam que a terra era povoada de música, e os gentios que assistiram à primeira missa mostravam-se naturalmente sensíveis ao canto e à sonoridade dos instrumentos. Na catequese a que foram submetidos os indígenas, entrava, como um dos ingredientes mais…

Expressar com o corpo; rapidez, força, coragem, timidez, fuga, medo, descontração. • 3ª aula – Trazer revistas e histórias em quadrinhos (HQ) que tenham expressões fisionômicas e por meio da dança representar. • 4ª aula - Com escuta musical, deixar que se expressem dançando. • 5ª aula –Montar uma coreografia. • 6ª aula – Discutir a dança elaborada. • 7ª aula – modificar se necessários alguns movimentos e ensaiar. • 8 aula –…

música na vida das pessoas é incontestável. Em muitas culturas vem acompanhando a história da humanidade e se fazendo presente em diferentes continentes. Ela é uma forma de expressão artística, tanto no campo popular, como no erudito. A linguagem musical faz-se presente especificamente no Brasil, em suas diversas classes sociais e também nas diferentes manifestações religiosas que se espalham por todo território nacional. Embora sua linguagem seja diversificada, dependendo de onde venha…

detrimento da memorização de fatos. O aluno deve ser visto como um ser "total" e, como tal, possuidor de inteligências outras que não somente a linguística e a lógico-matemática. Outras inteligências devem ser desenvolvidas como a espacial, a corporal, a musical, a interpessoal e a intra-pessoal, como argumenta Howard Gardner em seu livro Frames of Mind. Alfred Binet criou o teste de inteligência onde o Q.I seria utilizado para ver a possibilidade de detectar, através de testes…

Grupos Sociais. Heavy Metal SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 - RAÍZES DO HEAVY METAL 2.2 - PRIMEIRAS BANDAS 2.3 - MENSAGENS PASSADAS ATRAVÉS DAS MÚSICAS 2.4 - A EVOLUÇÃO DO GÊNERO MUSICAL COM O TEMPO 2.5 - CARACTERÍSTICAS VISUAIS DOS HEADBANGERS 2.6 - SUBGÊNEROS DO HEAVY METAL 2.7 - FILOSOFIA DE VIDA 2.8 - CONVIVIO EM GRUPO, REGRAS E VISÃO SOBRE OUTRAS TRIBOS. 2.9 - PRÁTICAS DO HEAVY METAL 2.10 -…

apresenta desinteressante, repetitivo, pronto e acabado, repleto de vultos políticos e dotado de uma visão eurocêntrica direcionando o rumo da história para a evolução econômica e capitalista. Esta pesquisa pretende conduzir o professor a utilizar a música no ensino de história, não se detendo a simples interpretação da letra ou como fundo musical de determinados temas, mas em todo seu aspecto histórico. Assim, pretende-se que ao aplicar esta metodologia em aula, contendo música como…

Ginástica Rítmica 4 O inconstante Código de Pontuação da Ginástica Rítmica Márcia Regina Aversani Lourenço • Evolução da GR e da pontuação; • Federação Internacional de Ginástica (FIG); • Curso de Árbitros – Praga (1965); • Primeira publicação do Código de Pontuação de Ginástica Moderna se deu em 1970; • Ciclo Olímpico. Ciclos do Código de Pontuação de GR Ciclo Anos 1º 1970 – 1971 2º 1971 – 1972 3º 1973 – 1976 4º 1977 – 1980 5º 1981 – 1984

ano 1600 apresentaram-se obras que constituem verdadeiros marcos de passagem. Esse novo espírito requereu a criação de um vocabulário musical vastamente expandido e uma rápida evolução na técnica, especialmente a vocal. A música expandiu em tamanho, variedade e complexidade de performance instrumental da época, além de também estabelecer inúmeras formas musicais novas, como a ópera. Inúmeros termos e conceitos deste Período ainda são usados até hoje. Características Gerais da…

ocidentais na passagem do século XIX para XX, na educação musical também foram traçadas novas perspectivas e métodos. Nas décadas de 50 e 60 alguns destes métodos foram introduzidos no Brasil, mas por uma séria de fatores, como por exemplo, a substituição do ensino de Música por Educação Artística nos currículos escolares em 1971, muitas dessas abordagens ficaram esquecidas. No séc. XIX visava-se a formação de exímios intérpretes musicais, provavelmente por já haver na história muitos…