Evolução Das Células Eucariontes

classificados de acordo com o número de células (unicelulares ou multicelulares), organização celular (procariontes ou eucariontes) e tipo de nutrição (autótrofos ou heterótrofos): Reino Monera: organismos unicelulares e procariontes (células sem núcleo individual). Ex.: bactérias e algas Reino Protista: organismos unicelulares e eucariontes (células com núcleo individual). Ex.: protozoários e algas unicelulares Reino Fungi: organismos eucariontes e heterótrofos (não sintetizam…

Biologia é a ciência que estuda a vida O estudo da vida vai da escala microscópica das moléculas e células que constituem os organismos à escala global de todos os seres vivos do planeta. Níveis de Organização Biológica 1. Átomo 2. Moléculas 3. Organelas 4. Células 5. Tecidos Níveis de Organização Biológica 6. Órgãos 7. Sistemas 8. Organismos 9. Populações 10. Comunidades 11. Ecossistemas 12. Biosfera  Várias propriedades, sozinhas ou em conjunto, diferem um ser vivo de

1. INTRODUÇÃO Células são as unidades com as quais os 8seres vivos são constituídos. Biologia celular é uma disciplina que estuda as celulas, suas propriedades fisiológicas, sua estrutura, ciclo de vida, divisão, e morte. O estudo mais aprofundado da célula só foi possível com a invenção do microscópio. Em 1674 Anthony Van Leeuvenhoek descreveu a estrutura de uma célula simples, com o auxílio de um microscópio feito por si mesmo que possuía uma lente biconvexa com a capacidade de…

Origem da Vida Da sopa até os Eucariontes Índice Introdução .................................................................................................. 1 Origem da Vida .......................................................................................... 2 Sopa Primordial ......................................................................................... 3 Células Eucariontes .................................................................................. 4 Conclusão

LER CADERNO DIARIO,PODE ESTAR ALGUMA INFORMAÇÃO NECESSÁRIA,faltam cabulas dos mecanismos de evolução Gametófita Corresponde à haplofase (da meiose à fecundação,n-2n) Esporófita Corresponde à diplofase (da fecundação à meiose,2n-n) (Variabilidade genética: a separação ao acaso dos cromossomas homólogos e afastamento para polos opstos na anafase I ; crossing-over que conduz à recombinação de genes ; a aleatoriedade da união dos gâmetas durante a fecundação)~ Autogénica : sistemas…

da classificação científica dos organismos introduzida por Linnaeus no século XVIII. Originalmente, Lineu considerou as coisas naturais no mundo. Monera - Reino das Bactérias e Cianobactérias (ou algas azuis) Características do Reino Monera - As células dos organismos deste reino carecem de membrana nuclear; - Estes seres não apresentam cromossomos complexos; - Estes seres não se reproduzem sexuadamente, mas há processos de recombinação genética; - Apresentam paredes celulares rígidas.…

Estudo das características e funções orgânicas A palavra "célula" vem do latim: cellula (quarto pequeno). O nome descrito para a menor estrutura viva foi escolhido por Robert Hooke. Em um livro que publicou em 1665, ele comparou as células da cortiça com os pequenos quartos onde os monges viviam. O trabalho realizado em uma célula é semelhante ao que acontece em uma fábrica de televisores. Através dos portões, dá-se a entrada de diversos tipos de peças destinados a linha de montagem.…

CNEC - Campanha Nacional de Escolas da Comunidade Colégio Cenecista Capitão Lemos Cunha Célula – A Unidade da Vida Tema restrito: Célula – A Unidade da Vida. Professor responsável: Carlos Augusto. Aluno(a) – número de chamada: Carolina Pontes – 08; Pedro Arruda – 39; Adriana Gonçalves – 40; Thiago Baptista – 41. Célula – A Unidade da Vida Trabalho de Biologia 1 CNEC - Campanha Nacional de Escolas da Comunidade Colégio Cenecista Capitão Lemos Cunha…

CNEC - Campanha Nacional de Escolas da Comunidade Colégio Cenecista Capitão Lemos Cunha Célula – A Unidade da Vida Tema restrito: Célula – A Unidade da Vida. Professor responsável: Carlos Augusto. Aluno(a) – número de chamada: Carolina Pontes – 08; Pedro Arruda – 39; Adriana Gonçalves – 40; Thiago Baptista – 41. Célula – A Unidade da Vida Trabalho de Biologia 1 CNEC - Campanha Nacional de Escolas da Comunidade Colégio Cenecista Capitão Lemos Cunha Agradecimento Agr

CNEC - Campanha Nacional de Escolas da Comunidade Colégio Cenecista Capitão Lemos Cunha Célula – A Unidade da Vida Tema restrito: Célula – A Unidade da Vida. Professor responsável: Carlos Augusto. Aluno(a) – número de chamada: Carolina Pontes – 08; Pedro Arruda – 39; Adriana Gonçalves – 40; Thiago Baptista – 41. Célula – A Unidade da Vida Trabalho de Biologia 1 CNEC - Campanha Nacional de Escolas da Comunidade Colégio Cenecista Capitão Lemos Cunha Agradecimento Agr