Evolução Da Lateralidade

pela recreação, a criança se prepara para a vida¨. Certos jogos, contudo não parecem associados diretamente à formação harmoniosa do homem. TEORIA DO ATAVISMO. Essa é uma das teorias mais interessantes por estabelecer relação entre os períodos de evolução histórica da humanidade e as características dos jogos infanto-juvenis na sequência das faixas etárias. Os interesses infantis e as informações recebidas pelas crianças através dos meios de comunicação são hoje muito diferentes se…

psicomotricidade poderá ser desenvolvida de forma a melhorar todas as capacidades infantis. Barros, Ferreira, Heinsius (2008) colocam que o termo psicomotricidade para alguns professores está ligado somente a coordenação global, o equilíbrio, a lateralidade, a coordenação motora fina e outros aspectos funcionais englobando como parte psicomotora, sem nenhum objetivo a ser alcançado, dando apenas como métodos abstratos. Portanto a psicomotricidade tem um papel muito importante na…

me que a sua espontaneidade ao nível da comunicação reflecte também uma evolução nesta Área, dado que poderia esta ausência de comunicação estar mais ligada a alguma insegurança ou a um desfasamento em relação ao contexto escolar. Nas restantes Áreas, o grupo tem demonstrado uma boa evolução e domina algumas habilidades e saberes. O reforço de aprendizagens adquiridas e novas aquisições tem contribuído para que esta evolução. Na Área da Plástica o grupo, para além do desenho, que este…

inteligente do mundo. No Homo Sapiens, constatamos que a necessidade de um cérebro que domine não só o tempo presente, mas também tenha a capacidade de analisar o passado e refletir e ponderar sobre o futuro iria se tornar fundamental para a sua franca evolução. O uso da fala interna para dar forma aos nossos pensamentos torna-se tão corriqueiro que acabamos pouco cientes do que estamos fazendo, concentrando-nos, ao contrário, em aonde queremos chegar. Da fala surgiu o pensamento…

fundamental para o processo de aprendizagem dos indivíduos. O desenvolvimento psicomotor evolui do geral para o específico. No decorrer do processo de aprendizagem, os elementos básicos da psicomotricidade (esquema corporal, estruturação espacial, lateralidade, orientação temporal e pré-escrita) são utilizados com frequência, sendo importantes para que a criança associe noções de tempo e espaço, conceitos, ideias, enfim adquira conhecimentos. Um problema em um destes elementos…

com o mundo em que vivem, através de actividades afectivas e psicomotoras, promovendo o seu desenvolvimento global. Esta atividade é direcionada para crianças de 05 á 10 anos de idade. Algumas Áreas Exploradas: * Esquema corporal; * Lateralidade; * Estruturação Espacial; * Estruturação Temporal; * Pré requisito de Aprendizagem; * Psicomotricidade; * Estimular a convivência em grupo; * Adquirir novos valores sociais; * Percepção do corpo. Volêi…

LISTA DE MATERIAIS - Bolas de basquete, vôlei e tênis - Bambolês, baldes e garrafas pet 4.- PLANO DE AULA/CONTEÚDO. O Plano de Aula será dividido em 03 momentos distintos, porém respeitando uma sequência lógica para existir uma evolução dentro da aula para que seja alcançado o objetivo geral, conforme já especificado. 5.-PARTE INICIAL – Aquecimento e Interação - Aproximadamente 10 minutos

referencial do seu corpo, para o seu corpo e para o outro, sobre o objeto elaborado. Lateralidade A lateralidade ocorre quando se verifica o domínio de um lado do corpo sobre o outro, portanto a esfera motora da parte esquerda ou da direita tem ascendência em relação à outra. Quando bebê, a criança é considerada ambidestra, ou seja, ela utiliza sempre as duas mãos. No início, antes da definição da lateralidade, a criança expressa à preferência por uma das mãos em suas atividades.…

utilizados como instrumentos de medida um formulário biopsicossocial; os testes da Escala de Desenvolvimento Motor - EDM (ROSA NETO, 2002) para avaliar a motricidade fina e global, equilíbrio, esquema corporal, organização espacial e temporal, e lateralidade; e uma entrevista semi-estruturada para descrever as mudanças observadas pela professora de sala e pela mãe da criança após as sessões. Essa criança participou, respectivamente, de avaliação biopsicossocial e motora, intervenção…

psicomotricidade poderá ser desenvolvida de forma a melhorar todas as capacidades infantis. Barros, Ferreira, Heinsius (2008) colocam que o termo psicomotricidade para alguns professores está ligado somente a coordenação global, o equilíbrio, a lateralidade, a coordenação motora fina e outros aspectos funcionais englobando como parte psicomotora, sem nenhum objetivo a ser alcançado, dando apenas como métodos abstratos. Portanto a psicomotricidade tem um papel muito importante na…