Evolução Da Educação Física Na Pré História

NÚCLEO DE CONHECIMENTO BRASILEIRO-ÁGORA FRANCISCA MARA PESSOA MONTEIRO RÉGIA MÔNICA DE SOUSA ROCHA O JOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ITAINÓPOLIS-PI 2013 FRANCISCA MARA PESSOA MONTEIRO RÉGIA MÔNICA O JOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização, requisito parcial para a obtenção de certificado de Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, pelo Núcleo de Conhecimento Brasileiro-ÁGORA, sob a orientação do Professor Especialista…

Professor de História graduado pela Universidade de São Paulo e advogado (OAB-SP). É mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Mackenzie. Cursou filosofia na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Gilberto Cotrim é historiador e educador com vivência no campo editorial. Foi presidente da Associação Brasileira dos Autores de Livro Educativo, além de publicar diversos livros pela Editora Saraiva, como História Global, Fundamentos da Filosofia e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA JULIE HELLEN DE BARROS DA CRUZ RESENHA CRÍTICA Ritmo e Movimento PELOTAS 2015 Ginástica Rítmica e Educação Física Escolar O artigo das autoras Glycia Melo Oliveira e Kerenine de Oliveira Porpino, aborda aspectos históricos da ginástica rítmica, desde seu desenvolvimento no meio artístico, suas influencias, a vinda para o Brasil, sua inserção na escola e suas mudanças até a configuração…

Giovana de Almeida Gonçalves Maria Alceni Moreira de Souza Vera Teixeira Pedroso A EVOLUÇÃO DA INFÂNCIA RELACIONADA À EDUCAÇÃO E SAÚDE DESDE O PERÍODO COLONIAL Como foi a passagem da criança de uma posição inferior para um lugar de destaque na sociedade hoje? Foi desenvolvido este resumo, partindo da necessidade de conhecermos a evolução da infância desde o período colonial e os últimos tempos. A criança, que já foi alvo de trabalho exploratório e sem nenhuma

HISTORIA DA EDUCAÇÃO Educação Oriental A História da Educação Oriental se estruturou entre dois mil a dois mil e quinhentos anos, numa região que consideramos o berço de toda a civilização. Egípcios, fenícios, gregos, mesopotâmicos, hebreus, chineses, japoneses e outros grupos humanos colaboraram para a construção de modelos e agências de formas da tradição oriental que têm uma dimensão de longa duração na humanidade. A educação é anterior às referidas civilizações. Na…

DE POÇO VERDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO ESCOLAR DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PLANEJAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA A PRÉ-ESCOLA BASEADO NA ABORDAGEM DA PSICOMOTRICIDADE Márcia Fabiana Farias Souza POÇO VERDE/SE FEVEREIRO DE 2014 1 - Apresentação A Educação Física por possuir como objeto de estudo o movimento humano, constitui-se como fator primordial para a educação infantil. Por movimento humano…

envolve a expressão de sentimentos potenciados por ela. História da Dança: Na pré-história dançava-se pela vida, pela sobrevivência, o homem evoluiu e a dança obteve características sagradas, os gestos eram místicos e acompanhavam rituais. Na Grécia, a dança ajudava nas lutas e na conquista da perfeição do corpo, já na Idade Média se tornou profana, ressurgindo no Renascimento. A dança tem história e essa história acompanha a evolução das artes visuais, do teatro e da musica. O…

Aristóteles Idéias e Impacto na sociedade atual Para Aristóteles, a educação visa à virtude, ou excelência moral, que corresponderia à idéia de uma razão relativa às questões da conduta. Tal disposição supõe a precedência de uma escolha dos atos a serem praticados e de um hábito construído e firmado pela repetição, daí, a importância da educação. O filósofo valorizava a inteligência humana, que para si era a única forma de alcançar a verdade. Logo fez escola e seus pensamentos foram…

978-85-7529-458-1 Em parceria com Colégio 7 de setembro I. Enem II. Educação III. Ensino a Distância IV. Título V. Lima Filho, José Juarez CDU 37.018.43 Todos os direitos desta edição reservados à UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE Av. Aguanambi, 282 - Joaquim Távora - 60.055-402 - Fortaleza - Ceará - Brasil Fones: (85) 3255-6327 / 3255-6328 / 3255-6343 / Fax: (85) 3255-6271 Site: www.fdr.com.br E-mail: uane@fdr.com.br Apresentação A educação brasileira tem sofrido profundas e…

ABERTURA DE PROCESSO SELETIVO PARA ACEITAÇÃO DE ESTAGIÁRIOS NA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED E DEPARTAMENTO DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO – DADE DE PORTO VELHO/RO - EDITAL Nº 003/2013. O Instituto Euvaldo Lodi, Agente de Integração de estágio sem fins lucrativos, no uso de suas atribuições e considerando a Lei de Estágio nº 11.788, de 25.09.2008, que permite o oferecimento de estágio, visando à preparação para o trabalho produtivo de educandos; CONSIDERANDO o…