Evolução Da Arte No Contexto Educacional

podemos nos aproximar cada vez mais dela, a partir do momento em que os professores e todos os envolvidos no processo de ensino aprendizagem participarem ativamente do processo de inclusão educacional, buscando uma formação continuada comprometida com o desenvolvimento dos alunos com necessidades educacionais. Percebe-se que a inclusão escolar é essencial para que as crianças e os adolescentes com Transtorno do Espectro Autista desenvolvam competências a serem utilizadas no decorrer de…

adequada para direcionar o processo de ensino e aprendizagem de modo a considerar aspectos sociopolíticos e pedagógicos que compreendem o contexto escolar. A didática é, ainda, uma arte de reconstruir o processo de ensino solucionando problemas e considerando a realidade do educando e a sua interação com o meio no qual está inserido. Vivemos num cenário educacional marcado pelas profundas transformações que exigem novos posicionamentos e entendimentos didáticos por parte dos…

| | | |ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS | | | |

há tempos, Platão dizia que “a música é um instrumento educacional mais potente do que qualquer outro”. A musica é muito importante na vida recreativa das crianças, desenvolvendo a criatividade, a autodisciplina, liberando na criança a criatividade e imaginação proporcionando uma educação mais profunda. A música na vida do ser humano é tão importante como real e concreta, por ser um elemento que auxilia no bem estar das pessoas. No contexto escolar a música tem a finalidade de ampliar…

pluralidade de fontes de conteúdos e a desmotivação dos alunos. Esclarece o comportamento da escola do governo e dos docentes frente às novas tecnologias e as alternativas que surgem com a evolução das práticas docentes. Discorre também sobre o Proinfo, um programa governamental inserido no processo educacional brasileiro. Palavras-Chave: Educação. Tecnologia. Educação à Distância. 1. Introdução Desde os tempos mais remotos que os seres humanos têm buscado compreender o progresso…

CABREÚVA 2015 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. ANÁLISE E REFLEXÃO DO CONCEITO DE PPP SEGUNDO AS AUTORAS MAIA E COSTA (2011) 5 2.1. ANÁLISE E EXPLICAÇÃO DO POR QUE PROJETO? POR POLÍTICO? POR QUE PEDAGÓGICO? 8 2.2. ORIGENS, BASES HISTÓRICAS E EVOLUÇÃO DO PPP 9 2.3. CONCEPCÃO DO PPP NO BRASIL 10 2.4. DOCUMENTOS QUE NORTEIAM A ELABARAÇÃO DO PPP 11 2.5 FUNÇÕES ATRIBUIDAS AO PPP 13 2.6 PRINCÍPIOS NORTEADORES DO PPP 14 2.7. ATOS OU MARCOS QUE CONSTTITUEM O PPP 15 3. CONSIDERAÇÕES 17 REFERÊNCIA 18

federais, terão que mostrar suas competências e habilidades no Enem, participando do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e concorrendo no âmbito nacional. O Colégio 7 de Setembro e a Fundação Demócrito Rocha, cientes de sua responsabilidade social e educacional com a população cearense, conceberam o projeto O POVO no Enem visando socializar e ampliar oportunidades para os jovens estudantes que se deparam com esse novo desafio. A excelente preparação do corpo técnico do Colégio 7 de…

indicadores educacionais disponibilizados pelo Governo Federal, Estadual e Órgãos Internacionais; implantar e operacionalizar ferramentas previstas em legislações afins, como os Planos de Educação; favorecer e estimular a criação e o desenvolvimento de Conselhos; promover a participação e o engajamento das comunidades nos assuntos correlatos à educação em suas localidades e no município em geral; valorizar o trabalho e promover a formação continuada dos profissionais do setor…

cafeeira e a modificação de um modelo econômico agrário-exportador para urbano-comercial-exportador, o Brasil inicia seu período de “iluminismo”. No ano de 1890, é aprovada a reforma de Benjamin Constant sob a influência do positivismo. No âmbito educacional, o ensino religioso nas escolas públicas é extinto e o Estado assume a laicidade e a escola passa a difundir uma visão burguesa com a intenção de garantir a consolidação da burguesia industrial como classe dominante. Nesse período, a…

professor nesse contexto, como este profissional pode agir no sentido de aliar as novas tecnologias às metodologias utilizadas em sala de aula, como forma de melhorar os processos de ensino e de aprendizagem. Trata-se de um estudo bibliográfico com o objetivo de destacar a importância da tecnologia com mediação da prática de ensino-aprendizagem no ensino de história. Tem como discussão central a tecnologia na educação, visto a importância que tem atualmente de associar o conhecimento ao…