Evasão Escolar No Eja

Universidade Federal da Paraíba Centro de Educação Curso de Pedagogia Projeto de Pesquisa Evasão na Educação de Jovens e Adultos Elaine Brasilino Lemos Leite João Pessoa - PBMaio/2007 Universidade Federal da Paraíba Centro de Educação Curso de Pedagogia Evasão na Educação de Jovens e Adultos nas escolas públicas municipais do bairro do Cristo Redentor, da cidade de João Pessoa

A Evasão da Educação de Jovens e Adultos: Motivos principais que levam os alunos da EJA a Evasão Escolar e como é possível melhorarmos o ambiente Escolar para evitarmos a “Evasão”. Erica Cruz1 RESUMO Este trabalho tem como objetivo destacar motivos e apresentar possíveis soluções no intuito de barrar ou mesmo amenizar o grave problema da evasão na Educação de Jovens e Adultos. A partir de um questionamento e da análise de artigos e livros referentes à temática da evasão é que…

PRÁTICAS ESCOLARES PARA DIMINUIR A EVASÃO NA EJA Selma de Souza Carneiro 1 RESUMO Este artigo apresenta elementos para o estudo das questões relativas a Educação de Jovens e Adultos (EJA), a evasão escolar e a metodologias e práticas escolares para diminuir o processo da evasão. Utiliza como dados uma pesquisa bibliográfica onde examina questões relacionadas à evasão escolar e busca através da teoria demonstrar que as práticas construtivistas motivam esses alunos a manterem-se…

Evasão na modalidade de ensino EJA – Educação de Jovens e Adultos Viviane Leite Mota RESUMO O trabalho qual se apresenta é o resultado de um estudo sobre a Evasão na modalidade de ensino EJA – Educação de Jovens com o objetivo de unir dados que possam explicar quais os motivos que levam os educandos da EJA a evadirem-se das escolas. Identificar as causas da “evasão” em alunos jovens e adultos trabalhadores nessa modalidade de ensino, buscando estratégias para sanar esta…

A EVASÃO ESCOLAR NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Jaime Rodrigues de Souza1 Jéssica Jussara Rodrigues Corrêa Ramos2 Neemias França Paiva3 Ramilria Romão da Silva4 Adelson Alves de Lima Junior5 RESUMO O objetivo deste estudo foi analisar descrever e compreender, a partir da percepção dos discentes e docentes, o fenômeno da evasão escolar. Escolhemos por uma abordagem qualitativa, empregando como instrumento para coleta dos dados, a entrevista…

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA Professor(a): Rodrigo Reis Aluno(a)s: Aline, Ana Maria, Arcilene, Denise, Fernanda, Geyla, Janaína, Juliana, Jéssica, Laudirene, Lidiane, Simone, Suely, Suellen, Stefanny. 4º Pedagogia 1. INTRODUÇÃO A educação para Jovens e Adultos e uma modalidade de ensino que possui suas especificidades culturais, sociais e faixa etária. As pessoas que vem a ingressar na EJA são aquelas que devido as faltas de condições econômicas foram excluídas da…

diversos projetos para EJA, como a Campanha de Educação de Adultos (1947), o Plano Nacional de Alfabetização (1964), o Movimento Brasileiro de Alfabetização (1967), entre muitos outros com abrangências e metodologias diversas, cujo intuito era o de diminuir o analfabetismo do país, então entendido como causa (e não consequência) da desigualdade social e econômica vigente. Após a redemocratização do Estado brasileiro e a chegada na década de 90, contudo, as políticas públicas para EJA…

PATRICIA VIEIRA DA SILVA Evasão Escolar na Educação de Jovens e adultos São Paulo 2014 1-INTRODUCAÇÃO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é voltada para inserir novamente os jovens e adultos que não concluíram ou não tiveram oportunidade de frequentar e terminar o ensino fundamental e médio. O perfil de quem frequenta o EJA são jovens a partir de 17 anos que abandonaram o ensino regular (por motivos pessoais, profissionais, etc.)

(O)- CÉLIA MÍRIAN- DALILA SILVA- JOSELINA MORREIRA- WELINTTON RAMOS PROJETO DE PESQUISA VAMOS ESCVREVER SOBRE: - EJA E A EVASÃO ESCOLAR PORQUE ESTAMOS TENTANDO MOSTRAR AOS NOSSOS DESTINATÁRIOS COMO... A “evasão” dos alunos da EJA tem sido um assunto pertinente nas questões: como os alunos pararam de frequentar as aulas, à medida que seu retorno ao mesmo espaço escolar na ânsia de voltar a estudar, e é tido como: evadido. Isto coloca em questionamento os métodos utilizados em…

Tema: Evasão na Educação de Jovens e adultos. OBJETIVO GERAL: Analisar as contribuições dos pensamentos filosóficos e da práxis freriana para a Educação popular de Jovens e adultos. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Abordar a construção do conhecimento à luz da aprendizagem dos educados da Educação de jovens e Adultos. Refletir sobre a evasão escolar da educação de Jovens e adultos. Perceber o papel possível de educação nas condições atuais, em promover o desenvolvimento social. Comparar…