Evasao Escolar Metodologia

Centros de Estudos Supletivos, com um modelo de educação do futuro, atendendo as necessidades básicas de uma sociedade em processo de transformação e modernização. Porém, este sistema não era de freqüência obrigatória, gerando um numero grande de evasão (SANTOS, 2007) No Brasil, a história do trabalho com jovens e adultos está muito ligada ao especialista em educação Paulo Freire, pois é o criador de uma nova concepção de alfabetização em que á escrita vem acompanhada por um…

EVASÃO ESCOLAR BRA/95/014 - Política Nacional para Educação Básica Problema de Desenvolvimento no Início do Projeto O Brasil enfrenta sérios problemas no nível da educação básica, em termos de altas taxas de evasão escolar e repetência (respectivamente 5% e 33%), com acentuadas disparidades escolares entre as várias regiões. A deterioração da infra-estrutura física e a falta de equipamentos são importantes determinantes da deficiência escolar. Outros fatores desempenham, porém, um papel crucial,

em maior nível nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática nos dois últimos anos. Autoestima baixa, falta de adequação das metodologias pelos professores e dificuldade na leitura e escrita são as principais causas da reprovação. Devido a isto, a escola têm apresentado um alto fracasso escolar, o aumento de alunos indisciplinados e um grande número de evasão. A Escola Polivalente de Linhares I é uma unidade de ensino com 40 anos de existência, desenvolvendo uma educação de…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. e.mail: charlesfig@gmail.com 2 acolhimento dos impasses e dificuldades escolares que podem se apresentar a partir de situações de violência nas adversas expressões, uso abusivo de drogas, gravidez na adolescência, assim como situações de risco e vulnerabilidade social, reflexos da questão social que perpassam o cotidiano escolar. O objetivo desse projeto é contribuir para a garantia da educação enquanto direito social…

Projeto de Pesquisa Tema : “ As causas da evasão escolar ” 1 – Problema de Pesquisa : O presente trabalho visa responder alguns questionamentos acerca da evasão escolar,tais como : Por que o número de alunos que evadem da escola ainda é grande em nosso país? Como a família pode evitar este problema ? Qual a responsabilidade do Estado e das instituições escolares nesta questão ? 2 – Objetivos gerais e específicos : Com este trabalho,pretendo alcançar o objetivo de identificar as causas

NOGUEIRA DE SOUZA TEIXEIRA Políticas Públicas na Educação Básica; currículo escolar e as tecnologias em educação; metodologias da pesquisa científica, fundamentos da Gestão Educacional; seminário III; Cidade Goianésia maio de 2013 IZA NOGUEIRA DE SOUZA TEIXEIRA Políticas Públicas na Educação Básica; currículo escolar e as tecnologias em educação; metodologias da pesquisa científica, fundamentos da Gestão Educacional; seminário III;

EVASÃO ESCOLAR DA TURMA DE 2007 DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS – UNEAL/CAMPUS II – SANTANA DO IPANEMA – ALAGOAS Ulisses Antônio Leite Prudente (CESUMAR) ulisses.antonio@hotmail.com Elesandra Silva Barbosa (UNEAL) elesbarbosa@hotmail.com RESUMO O problema da evasão escolar atinge todos os seguimentos do ensino, desde a educação fundamental até o ensino superior. No curso de Pedagogia da UNEAL/Campus II em Santana do Ipanema – AL, vivenciamos também…

MINISTRANTE: Profª.: ARTHEMÍZIA ÂNGELA DE ANDRADE GETIRANA A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL 9º ANO A NOTURNO DA UNIDADE ESCOLAR PRESIDENTE CASTELO BRANCO – PIRACURUCA-PI PIRACURUCA – PI JULHO/2009. MARIA DO CARMO DE CARVALHO FONTENELE A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL 9º ANO A NOTURNO DA UNIDADE ESCOLAR PRESIDENTE CASTELO BRANCO – PIRACURUCA-PI

mais abrangente, maior será sua dificuldade de estabelecer definições acerca do que de fato se pretende. Imaginemos que você se disponha a pesquisar sobre a evasão escolar. Ora, ela tida como uma ideia genérica torna-se bastante abrangente. Dessa forma, eis que tal tema, ora delimitado, poderia ser sugestivamente assim expresso: A evasão escolar na Escola “X”. 2 – Problematização (problema) O problema a ser definido partirá de uma resposta que se busca por meio de uma problemática…

....................................................................................................6 4.4. - Implantação.....................................................................................................................6 5- -METODOLOGIA.................................................................................................................7 6. –CRONOGRAMA.................................................................................................................7