Evasão Escolar Na Graduação

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA BAHIA- FIB CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL ANA PAULA DE OLIVEIRA E OLIVEIRA MONALIZA MIRNA BARBOSA DE MACEDO PROJETO DE INTERVENÇÃO TRABALHANDO COM O CAOS: OS DESAFIOS DO SERVIÇO SOCIAL NA ESCOLA Salvador 2014 ANA PAULA DE OLIVEIRA E OLIVEIRA MONALIZA MIRNA BARBOSA DE MACEDO PROJETO DE INTERVENÇÃO TRABALHANDO COM O CAOS: OS DESAFIOS DO SERVIÇO SOCIAL NA ESCOLA Projeto de Intervenção apresentado ao curso de Serviço Social…

admistradores,alunos,pais,mãe,agentes de serviços gerais,e comunidades)organizam seus objetivos.para que isso aconteça e criado um projeto no qual estejam citados todos os desejos que a comunidade escolar busca para aquele determinado ano letivo,alem dos projetos,tem a participação dos membros da comunidade escolar já indicado,que ajuda de forma política,através de suas ideias e ações. Acontece também um momento pedagógico em que são lançados os meios a serem usados para que…

A instituição escolar foi se tornando cada vez mais complexa a partir do Renascimento e Idade Moderna, determinando fatores importantes para a sua estruturação, como a separação de idades, a graduação em séries, a organização dos currículos, manuais didáticos e a produção teórica do professor. O movimento conhecido como escola nova surge então para propor novos caminhos a uma educação em descompasso, porque precisava se adaptar rapidamente às transformações ocorridas na sociedade, tendo…

EDUCAÇÃO BÁSICA) Trabalho do curso de (Pedagogia) apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Políticas Públicas na Educação Básica; Currículo Escolar e as tecnologias em Educação: Metodologia da Pesquisa Cientifica: Fundamentos da Gestão Educacional: Seminário III.Orientador: Prof. Cyntia Simione França,Melina Klaus, Okçana Battini, Vilze Vidotti, Samira Kfouri.…

Educação Profissional (Proeja), do curso Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos - Proeja (Polo Aracruz), que teve como motivação à experiência de Educação Jovens e Adultos - EJA no Curso Noturno na Escola Estadual Maria Ericina Santos. INTRODUÇÃO A finalidade desse trabalho/relatório é de responder as demandas apresentadas na quarta semana do curso de pós-graduação Proeja, da disciplina de…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................................................8 INTRODUÇÃO A progressão continuada vem sendo motivo de polêmica entre pais, alunos, educadores e gestores escolares. Alguns dizem que eliminar a repetência é benéfico para o processo de aprendizagem; outros acreditam que a aprovação deveria ser baseada no mérito do aluno: se não aprendeu os conteúdos da série, não deve passar de ano. Como não…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIA DO CARMO NEVES CARDOSO A EVASÃO NO CURSO A DISTÂNCIA DE MONITOR EDUCACIONAL DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NTE12 Guanambi-BA 2011 MARIA DO CARMO NEVES CARDOSO A EVASÃO NO CURSO A DISTÂNCIA DE MONITOR EDUCACIONAL DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NTE12 Trabalho apresentado como avaliação final do Curso de Especialização em Educação a Distância, da…

influenciou e tem influenciado em muito o seu desenvolvimento no Brasil. Tanto na psicologia, quanto na psicanálise e até mesmo na psicopedagogia, encontramos um número significativo de argentinos aqui no Brasil, compondo os quadros de pós-graduação e até mesmo dando palestras e escrevendo livros. Dos quais podemos citar: Sara Paín (Diagnóstico e Tratamento dos Problemas de Aprendizagem, Psicopedagogia Operativa e a Função da Ignorância); Jorge Visca (Clínica Psicopedagógica e…

Abril de 2009. VILA RICA-MT ABRIL 2009 Dedicatória Dedicamos este trabalho aos professores, colegas de curso, a nossos familiares, a comunidade escolar Bom Jesus, em especial a nossa coordenadora e orientadora VANIA HORNER DE ALMEIDA que esteve conosco durante o desenvolvimento desta pesquisa. Agradecimento…

dos menores infratores 95% homens e 5% mulheres. Entre os homens, a maioria (cerca de 70%) tem entre 16 e 18 anos. Em seguida vêm os meninos com idade entre 12 e 15 anos Internos com idade entre 16 e 18 anos também são os com maior índice de evasão escolar Os principais crimes cometidos pelos menores que estão nas unidades de internação e de semiliberdade são roubo (38,1%), tráfico (26,6%) e homicídio (8,4%) Os dados constam no relatório produzido pela Comissão de Infância e…