Etica E Cidadania A2

social de educador e capacidade de se inserir em diversas realidades com sensibilidade para interpretar as ações dos educando; • visão da contribuição que a aprendizagem da Matemática pode oferecer à formação dos indivíduos para o exercício de sua cidadania. • visão de que o conhecimento matemático pode e deve ser acessível a todos, e consciência de seu papel na superação dos preconceitos, traduzidos pela angústia, inércia ou rejeição, que muitas vezes ainda estão presentes no…

divergem entre si, e muitas vezes a mesma pessoa identifica o bem (a felicidade) com coisas diferentes, dependendo das circunstâncias – com a saúde, quando ela está doente, e com a riqueza quando empobrece.” Aristóteles, filósofo grego, no livro “Ética a Nicômacos.” Resumo MARIANO, E. B. Crescimento econômico e desenvolvimento humano: uma análise mundial da eficiência social de Estados-nação. São Carlos, 2012. Tese (doutorado) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São…

relação de causa e efeito. Observando a missão do Centro Universitário UnirG “ser um Centro Universitário comprometido com o desenvolvimento regional e a produção de conhecimento com qualidade, por meio da ciência e da inovação, pautado na ética, na cidadania e na responsabilidade social”, é possível afirmar que sobre a perspectiva da educação, o centro universitário em estudo busca a realização de ações que promovam a educação de qualidade, utilizando práticas pedagógicas…

avaliação do aproveitamento do aluno realizar-se-á por meio de três instrumentos diversificados de avaliação, identificados como A1, A2 e A3. As notas de cada instrumento de avaliação serão representadas numericamente em escala de 0 (zero) a 10 (dez). A média final será composta pela média aritmética das duas maiores notas dentre as três obtidas, a saber: A1, A2 e A3. AV+AV / 2 >=6,0 Sendo: AV1 = Prova** (0,0 a 8,0) + Atividades em sala (0,0 a 2,0) AV2 =…

utilizando-se os recursos tipográficos (negrito, itálico ou grifo). O subtítulo não deve ser destacado. Atenção: Quando a obra possuir dois ou três subtítulos deve-se destacar apenas o título principal. Exemplo: Democracia de massa: jornalismo e cidadania: estudo sobre as sociedades contemporâneas e o direito dos cidadãos à informação. Essa regra não se aplica a documentos sem indicação de autoria ou de responsabilidade, que devem ter a entrada pelo próprio título, com a…

utilizando-se os recursos tipográficos (negrito, itálico ou grifo). O subtítulo não deve ser destacado. Atenção: Quando a obra possuir dois ou três subtítulos, deve-se destacar apenas o título principal. Exemplo: Democracia de massa: jornalismo e cidadania: estudo sobre as sociedades contemporâneas e o direito dos cidadãos à informação. Essa regra não se aplica a documentos sem indicação de autoria ou de responsabilidade, que devem ter a entrada pelo próprio título, com a…

utilizando-se os recursos tipográficos (negrito, itálico ou grifo). O subtítulo não deve ser destacado. Atenção: Quando a obra possuir dois ou três subtítulos deve-se destacar apenas o título principal. Exemplo: Democracia de massa: jornalismo e cidadania: estudo sobre as sociedades contemporâneas e o direito dos cidadãos à informação. Essa regra não se aplica a documentos sem indicação de autoria ou de responsabilidade, que devem ter a entrada pelo próprio título, com a…

ao mencionar que: “tecnologias e conhecimentos integram-se para produzir novos conhecimentos que permitam compreender as problemáticas atuais e desenvolver projetos, em busca de alternativas para a transformação do cotidiano e a construção da cidadania”. Por esse viés, é que caminhou este estudo, pois se vislumbra um currículo intensivo9, em que as ementas e conteúdos programáticos da disciplina Metodologia da Pesquisa Científica contemplem elementos que permitam desenvolver, na…

utilizando-se os recursos tipográficos (negrito, itálico ou grifo). O subtítulo não deve ser destacado. Atenção: Quando a obra possuir dois ou três subtítulos, deve-se destacar apenas o título principal. Exemplo: Democracia de massa: jornalismo e cidadania: estudo sobre as sociedades contemporâneas e o direito dos cidadãos à informação. Essa regra não se aplica a documentos sem indicação de autoria ou de responsabilidade, que devem ter a entrada pelo próprio título, com a…

Letras, Artes e Ideias – Instituto Camões, n.o 88, julho de 2005, suplemento n.º 907, Ano XXV. Adaptado.) c) a equivalência, em termos de relevância, entre a Literatura e o tecnicismo pragmático, dada a importância de ambos para a consolidação da cidadania. d) a indissociabilidade entre a língua e a literatura, uma vez que a literatura é o espaço no qual podemos enriquecer nossa capacidade expressiva. e) a criação de um sistema de ensino que ponha em relevo a dimensão literária da…