A ética do Gênero humano

No capítulo VI do livro “Os sete saberes necessários à educação do futuro” intitulado “ensinar a compreensão”, Edgar Morina (2002) discute um problema que, segundo ele, tornou-se primordial para os humanos: A compreensão. Não a compreensão intelectual, objetiva, que passa pela inteligibilidade, pela explicação, mas a compreensão humana, subjetiva, que vai além da explicação, que comporta o conhecimento de sujeito a sujeito e na qual o outro não é percebido apenas objetivamente, mas como sujeito com o qual nos identificamos, num processo de empatia, identificação e projeção. Esta é, para ele, a missão propriamente espiritual da educação: Ensinar a compreensão entre as pessoas como condição e garantia da solidariedade intelectual e moral da humanidade, posicionamento com o qual concordo plenamente! Está cada vez mais facilitada a comunicação entre as pessoas, o que deveria ser um fator de compreensão mútua pela aproximação, porém a incompreensão e o egocentrismo parecem sufocar as relações interpessoais: Estamos abertos para determinadas pessoas (as mais próximas, os parentes e amigos) e fechados para as demais, o que leva, por exemplo, os pais a uma “super compreensão” dos filhos, não lhes impondo limites, deixando em falta uma educação de valores por “compreender demais”, enquanto pode um professor não compreender um aluno em suas necessidades sociais e/ou intelectuais, mantendo com ele uma relação apenas racional, mediada pelas regras de uma instituição

Rev. Sebastião Guimarães Belo Horizonte 2010 I. Título: A Corrupção do gênero humano na ética pós-moderna e a resposta da Teologia Reformada. II. Tema: ??????? III. Justificativa: O antropocentrismo tem sido um grande adversário da fé cristã desde sempre. Atualmente esta discussão continua e está muito em evidência. O homem tem buscado se tornar o centro de todas as coisas. Dentre muitas questões que o antropocentrismo levanta, uma delas é o fato do gênero…

“A ética do gênero humano”: o sétimo saber de Morin frente à formação do operador do campo jurídico O artigo traz notas sobre a necessidade de transcendência do cego ciclo dogmático que permeia a formação dos operadores do campo jurídico em prol do alcance de matizes ético, altero e transdisciplinar, conforme proposto pelo sétimo saber de Morin, denominado “A ética do gênero humano”. Resumo: O presente artigo traz breves notas sobre a necessidade de transcendência do cego ciclo…

1. Conceitos Fundamentais Democracia, ética, cidadania e relações de trabalho Conteudista: • Democracia: Trata-se de um regime de governo pelo qual o povo participa da vida política. A ideia mais importante dentro da democracia é que o poder é originariamente do povo e ele, povo, decide quem irá representá-lo e quais os limites dessa representação. • Ética: Tema dentro da filosofia preocupado com o estudo dos valores e princípios do comportamento humano. A preocupação da…

problemas da moral e da ética diferem da cultura e da natureza humana. Existe um aspecto individual, outro social e outro da espécie.Os indivíduos são mais do que produtos do processo reprodutor da espécie humana, as interações entre indivíduos produzem a sociedade, e esta retroage sobre os indivíduos. Assim o indivíduo, sociedade e espécie não são apenas inseparáveis,são tbm co-produtores um do outro, não se pode absolutizar nenhum deles, todos dependem rotativamente um do outro. A…

Viver bem: a ética de Aristóteles 1. O bem final para seres humanos Os seres humanos entregam-se a comportamentos com propósitos. Fazemos coisas com razões e agimos tendo fins em vista. Assim, caminhamos para a loja com a intenção de comprar leite. Se um amigo que encontramos na rua nos perguntar no caminho por que estamos a caminhar na direcção da loja, a resposta sensata e correcta é a verdadeira: “Para comprar leite.” Se o nosso amigo for divertido e começar a regalar-nos com piadas…

Resumo da Prova A relação de exterioridade não é intrínseca à atividade de trabalho, ela acontece nas condições de alienação. Superar essas condições significa transformar a atividade em autoatividade, ou seja, em atividade autorrealizadora. A atividade vital como atividade autorrealizadora é a única forma de o indivíduo se efetivar como um ser genérico, isto é, um ser conscientemente representativo do desenvolvimento alcançado pelo gênero humano. A superação do trabalho alienado não se…

No século passado, o ideal do homem cristão enaltecia o burguês. A teoria, no campo da ética, se debate com o problema da variação dos costumes. Os grandes pensadores éticos sempre buscaram formulações que explicassem tanto a igualdade do gênero humano, quanto as próprias variações. Sócrates, usando o método da maiêutica foi condenado a beber veneno, acusado de seduzir a juventude, não honrar os deuses da cidade e desprezar as leis da polis. Ainda não se sabe se a acusação foi justa,…

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO: O GÊNERO E SUA ESTRUTURAÇÃO Carmem Regina Teixeira de Quadros1 ABSTRACT The goal of this communication is to present the research I develop at “Programa de Pósgraduação em Lingüística Aplicada” at Unisinos University, with the aim of analyzing Informed Consent texts (TCLE), used at the referring of research projects to Ethics Committees’ evaluations, concerning to the Resolution 196/96. This kind of study is relevant because of the…

ÉTICA FAMILIAR BRASILEIRA: ENCONTROS NO PADRÃO DE JOGOS E BRINCADEIRAS DE ACORDO COM O GÊNERO Eugênia Xavier Ferreira – eugeniaxaviermsn@hotmail.com RESUMO 1) Introdução: O presente estudo teve por objetivo verificar a interferência dos pais na forma de brincar de meninos e meninas de acordo com a ética familiar ali vigente. Portanto, o problema que deu origem ao estudo foi até que ponto é possível estabelecer uma fundamentação teórica acerca de encontros e desencontros no…