Estética Relacional

real, as práticas dramáticas fornecem processos catalisadores que podem motivar os alunos para o prosseguimento de investigação e aprendizagens na sala de aula e fora dela. As práticas dramáticas desenvolvem competências criativas, estéticas, físicas, técnicas, relacionais, culturais e cognitivas, não só ao nível dos seus saberes específicos, mas também ao nível da mobilização e sistematização de saberes oriundos de outras áreas do conhecimento. Instituto Superior das Ciências…

linguística; c) (F ) O estilo não é objeto de estudo da Estilística; d) ( V) A estilística da língua não se preocupa com o estudo das variantes normais com valor expressi voafetivo; e) ( V) O desvio só é tolerado quando está a serviço de uma finalidade estética; f) ( V) Na análise estilística, o professor deve decompor a obra em suas partes constitutivas para melhor interpretá-la; g) (V) Tanto as consoantes como as vogais são de grande motivação sonora; h) (F) O substantivo, as…

Capítulo. NETTO, João T.C. A construção do sentido na arquitetura. Coleção Debates arquitetura. Editora Perspectiva. São Paulo, 1979. Enfoque: O entendimento do significado da arquitetura,... 2134 Palavras9 Páginas Estudante ao Pensamento Crítico e à Estética. 15/08 - Aula 03: O Sentido do Espaço. Os eixos organizadores do Espaço 1: interior X exterior / privado X comum / construído e não-construído 22/08 - Aula 04: Os eixos organizadores do Espaço 2: natural X artificial / amplo X…

conteúdos que visem uma educação do/e pelo movimento para compreensão da dança, Marques (2003, p.31) ressalta que os conteúdos específicos da dança são aspectos e estruturas do aprendizado do movimento, disciplinas que contextualizem a dança (história, estética, apreciação e crítica, sociologia, antropologia, música, assim como saberes de anatomia, fisiologia e cinesiologia) e possibilidades de vivenciar a dança em si (repertórios, improvisação e composição coreográfica). Neste sentido,…

linguística; c) (F) O estilo não é objeto de estudo da Estilística; d) (F) A estilística da língua não se preocupa com o estudo das variantes normais com valor expressivo-afetivo; e) (V) O desvio só é tolerado quando está a serviço de uma finalidade estética; f ) (F) Na análise estilística, o professor deve decompor a obra em suas partes constitutivas para melhor interpretá-la; g) (V) Tanto as consoantes como as vogais são de grande motivação sonora; h) (F) O substantivo, as…

encontrei pela primeira vez essa lista de nomes atrelados ao termo “instituição” no ensaio de Benjamin H. D. Buchloh Allegorical Procedures,6 em que descreve “as análises, realizadas por Buren e Asher, da posição e função históricas das construções estéticas no âmbito institucional, ou as operações, de Haacke e Broodthaers, que revelavam as condições materiais daquelas instituições como ideológicas”.7 O ensaio segue fazendo referência à “linguagem institucionalizada”, ao…

Polizel Gabriel Vicentin Barranqueiro Roberto José Pinheiro da Silva SysBeauty – Sistema de Gerenciamento de Clínica de Estética Centro Universitário Toledo Araçatuba 2014 Augusto Cesar Boanarotti Daniel Polizel Gabriel Vicentin Barranqueiro Roberto José Pinheiro da Silva SysBeauty – Sistema de Gerenciamento de Clínica de Estética Agendamento Online, Controle de Vendas e Serviços Trabalho realizado para disciplina de Orientação de…

sociedade moderna: proliferação de academias, musculação, ginásticas, ioga, psicoterapias centradas no corpo como expressão corporal, bioenergética e psicodança, e como forma literária multiplicam-se livros a respeito de saúde, sexualidade, beleza e estética do corpo e auto-ajuda. O corpo estando submetido ao controle de regras de racionalismo dominante levando assim a uma materialidade desvinculada da subjetividade interna, desligando-se da espiritualidade tornando-se o corpo…

própria capacidade de conhecer e enfrentar desafios. É importante destacar que a Matemática deverá ser vista pelo aluno como um conhecimento que pode favorecer o desenvolvimento do seu raciocínio, de sua capacidade expressiva, de sua sensibilidade estética e de sua imaginação. DISLEXIA E MATEMÁTICA Inicialmente vamos esclarecer o que é ter dificuldades em matemática. As pessoas geralmente falam que não se saem bem em matemática, quando de fato querem dizer que apresentam dificuldades…

buscar e desenvolver outros modos de vida, distintos dos existentes no mundo relacional atual. A sociedade atual e as instituições que constituem sua ossatura, por certo, limitaram a possibilidade de relações e rebaixaram o eu a um mínimo, na ânsia de construir um mundo mais fácil de ser gerido e administrado. No entanto, com Foucault (1994), defende-se a possibilidade de “bater-nos contra este empobrecimento do tecido relacional (contra...) um mundo legal, social, institucional, onde as…