Estética Facial Referencial Teórico

suporte para o aprendizado em Arte. Para isso foi preciso compreender o processo cognitivo de desenho e como o individuo constrói sua bagagem visual a partir de questões que referem a seu cotidiano, seu senso estético e juízo de gosto. Como aporte teórico foi utilizado o trabalho de Rudolf Arnheim (2005) no que se refere à reflexão sobre o campo visual e perceptivo; Daniel Goleman (1995) que defende através de uma viagem pela mente humana o conceito de que a inteligência se…

anos, domina quase que perfeitamente a língua falada ao seu redor. As crianças em processo de aprendizagem de uma língua materna, utilizam-se de vários métodos para se expressarem, como através de uma linguagem não-verbal, com expressão facial, sinais, e também quando a criança começa a responder, questionar e argumentar. Essa competência comunicativa reflete a noção de que o conhecimento da linguagem a determinada situação e a aprendizagem das regras sociais de comunicação é…

o professor deve buscar elementos que lhe permita criar situações de ensino que favoreçam o processo do alfabetizar letrando. Ao trabalhar os gêneros textuais e narrativos através da interdisciplinariedade os professores não deixam os aspectos teóricos e os conhecimentos de lado. Apenas problematizam-os em conjunto com os aspectos práticos e reais, ensinando o que for preciso, aplicável, usando a dinâmica de jogos e brincadeiras que podem desenvolver o raciocínio, além de estimular os…

Vou meio dementado e enxada às costas cavar meu quintal vestígios dos meninos que fomos [...]. Barros, 2006. RESUMO O presente trabalho tem como objetivo, conhecer as relações entre o ensino infantil e a psicomotricidade, onde dentro do Referencial Curricular Nacional para o Ensino Infantil (RCNEI) pode se constatar as relações entre as crianças desta faixa etária e suas necessidades essenciais de desenvolvimento. Cabe ressaltar que alguns aspectos da psicomotricidade no ensino…

emagrecimento e a beleza estética são o resultado de um trabalho de conscientização do ser humano. Compreende não somente o aspecto físico, mas também o emocional, mental, social e o ambiente do indivíduo. Construído em uma área de 900.000 m2, o Vitality Spa também conta com uma equipe formadas por profissionais capacitados que têm o objetivo de oferecer ao seu cliente tratamento do corpo físico e mental, através de reeducação alimentar, da recuperação ou melhoria estética e do…

situar a relação docente no contexto físico, social e cultural do aluno. (LIBANÊO, 2004, p.44) De acordo com Faria (2002), brincar com as crianças é permitir o tempo necessário para que elas possam criar, requer do adulto e educador conhecimento teórico sobre o brinquedo e o brincar sem interferir em determinadas atividades infantis, além da disponibilidade para aprender a brincar. A brincadeira é uma linguagem infantil que mantém um vinculo essencial com aquilo…

.................. |33 | 1. INTRODUÇÃO A temática abordada neste estudo versa sobre a relação profissional/paciente na Odontologia. É um tema muito significativo, pois a preocupação com os aspectos estéticos e a harmonia facial tem levado um grande número de pessoas a buscar tratamentos odontológicos, com expectativas de resultados, muitas vezes, difíceis de serem alcançados. Outro agravante é o aspecto legal do exercício profissional, advindos de um crescente número de

pretende-se apresentar os resultados de uma pesquisa que teve como objetivo compreender de que forma um indivíduo deficiente visual, com cegueira adquirida, apreende e se relaciona com as artes visuais. Combinando uma experimentação concreta e dados teóricos, o trabalho pretende fornecer novas reflexões sobre a possibilidade de inserção de pessoas cegas ao universo das artes visuais. A metodologia escolhida para o desenvolvimento do trabalho envolveu uma experiência sensorial, onde o…

indivíduos em atividades no lar, na escola, no trabalho profissional e na vida comunitária em geral, portanto, se tornam importantes os indicadores de cuidados essenciais e acolhimentos devidos, empreendidos por estudos e pesquisas, cujos marcos referenciais se pautam em conhecidas Teorias do Autocuidado (BOFF, 2003) e das Ligações Afetivas (BIAGGIO, 1981; BOWLBY, 1982). Eis, portanto, que tais estudos e pesquisas retratam destinações aplicáveis, em que “o movimento de educação inclusiva…

Universidade de São Paulo RESUMO O objetivo central da presente pesquisa constitui em realizar um ensaio teórico acerca do tema experiência de marca, abordando conceitos relacionados e complementares como, por exemplo, experiência de produto e experiência de consumo no processo de compra. Realizouse um levantamento da literatura existente sobre o tema, visando-se elaborar um ensaio teórico. Como principais resultados, pode-se mencionar: (a) experiência de marca é criada em resposta a…