Estética De Platão A Peirce Resumo

os primeiros semestres do curso de graduação a trilhar os caminhos da pesquisa. iv “O poeta nomeia as coisas: estas são plumas, aquelas são pedras. E de súbito afirma: as pedras são plumas, isto é aquilo.” (PAZ, 1972, p. 38) v RESUMO O presente trabalho tem como tema norteador a atualização da discussão ontológica acerca da definição do conceito de representação, a fim de mostrar os caminhos paralelos percorridos pelo gênero literário conto e a arte fotográfica na…

uma arte verbal. A arte da palavra, segundo Aristóteles. Mas isso diz pouco. Mesmo porque, durante longo tempo, limitava-se às composições poéticas. Considerado o termo, em sentido restrito, a partir de uma perspectiva estética, isto é, como o equivalente à criação estética, o conceito de literatura, como acontece com outros fatos culturais, não é matéria pacífica entre os estudiosos que a ela se dedicam. Resiste ao rigor de uma conceituação. Assim situado, tem vivido, ao longo da…

LEITURA DE IMAGEM, EM ARTES VISUAIS, NA ESCOLA: O OLHAR E O VER DO ALUNO DA 6ª SÉRIE. RIBEIRO, N. M.* NUNES, A. L. R** RESUMO – Este trabalho é o resultado de uma investigação-ação num processo de intervenção pedagógica na escola que faz parte do Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE da Secretaria de Estado de Educação do Paraná e buscou contribuir na reflexão de Leitura de Imagem na Escola Estadual Professor Amálio Pinheiro – Ensino Fundamental, Ponta Grossa – Paraná.…

Plastino, Pablo Rubén Mariconda, Silvio Seno Chibeni Data da defesa: 30-05-2011 Programa de Pós-Graduação: Filosofia ii iv MÁQUINAS, GÊNIOS E HOMENS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: Uma interpretação heurística do método indutivo de Francis Bacon Resumo A historiografia contemporânea da metodologia herdou vários „enigmas‟ a serem resolvidos sobre as ideias e contribuições de Francis Bacon. Qual é a estrutura do seu método de indução, qual é a natureza de sua „lógica da descoberta‟,…

escolha do tema da pesquisa. Aos nossos colegas da academia, pelo companheirismo. “Fazer filosofia não é uma questão de idade, mas de refletir escrupulosa e corajosamente sobre o que a gente considera importante.” (LIPMAN apud KOHAN, 1998, p. 84) RESUMO A presente pesquisa consiste em levantamento bibliográfico acerca da tentativa de Matthew Lipman em elaborar e aplicar o Programa de Filosofia para Crianças. A pesquisa abordou o surgimento de sua proposta e quais influências Lipman…

ruptura 67 Textos complementares Pré-socráticos: fragmentos 68 Platão: Os poetas 69 8. O que é filosofia? 1. Introdução 71 2. A atitude filosófica 72 3. A filosofia e a ciência 72 4. O processo do filosofar 73 A filosofia de vida 73 A filosofia propriamente dita 74 5. Qual é a "utilidade" da filosofia? 75 6. Filosofia: nem dogmatismo, nem ceticismo 76 Textos complementares Jaspers: A filosofia no mundo 77 Platão: Ciência e missão de Sócrates 78 9.…

tese, ao propor uma contraposição, como irredutível elemento dissertativo, mesmo que não exista parâmetro para este antagonismo. Resumo * É a teoria que defende que a sociedade é definida por fatores materiais, como economia, biologia, geografia e desenvolvimento científico. Se opõe a ideia de que a sociedade seja definida por forças sobrenaturais,…

permite que as suas bases sejam consultadas para pesquisas até os dias atuais. Questão 33 Platão, ao narrar O Mito da Caverna, foi emblemático e se refere de forma associativa ao mito e a sua representatividade para descrever a relação entre a filosofia e o mundo. Nesse sentido, observe as duas colunas a seguir, e associe os itens da esquerda com os da direita de forma análoga segundo o pensamento de Platão: I Prisioneiro que se liberta e sai da caverna......1. A verdade II Luz…

Teoria do Conhecimento, que atravessaram a história ocidental desde os primeiros filósofos gregos até a contemporaneidade. Unidade 4 – As raízes da Teoria do Conhecimento Aqui você estudará o pensamento dos filósofos pré-socráticos, Sócrates, Platão e Aristóteles sobre como podemos conhecer. E verá, brevemente, o legado que estes filósofos deixaram para os pensadores de períodos posteriores. 13 filosofia_2008a.indb 13 3/6/2008 14:33:08 Universidade do Sul de Santa…

fundada por Platão em 388 a.C. nos arredores de Atenas, assim chamada porque situava-se nos jardins do herói ateniense Academos. Durou até o ano 529 da era cristã, quando as escolas pagãs foram fechadas por ordem do imperador romano Justiniano, e seu último líder, Damáscio, emigrou para a Pérsia, onde fundou um importante núcleo de pensamento grego. A longa existência da Academia, embora não signifique uma continuidade de pensamento, é responsável, no en-tanto, pela preservação da obra…