Estágio Técnico Em Agropecuária

INTEGRADAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO GABRIELA SILVA BARROS ESTAGIO SUPERVISIONADO III e IV ADAMANTINA-SP 2015 GABRIELA SILVA BARROS RA:0186/12 RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de estágio, do curso de Agronomia da Faculdades Adamantinenses Integradas, para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado III e IV, apresentado ao Professor Fabricio Rimoldi. ADAMANTINA-SP 2015 01. INTRODUÇÃO Relatório de estagio…

ARABUTÃ - EEBA ENSINO MÉDIO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – EMIEP TÉCNICO EM AGRONEGÓCIO GENÉTICA APLICADA À PRODUÇÃO LEITEIRA ARABUTÃ – SC 2012 LENISE WERMEIER DEUNER GENÉTICA APLICADA À PRODUÇÃO LEITEIRA Relatório de estágio apresentado à disciplina de estágio curricular do curso de Ensino Médio Integrado Técnico em Agronegócio da Escola de Educação Básica Arabutã, sob…

FACULDADES ASSOCIADAS DE UBERABA – FAZU IGOR GUEDES OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM AGRONOMIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO UBERABA-MG 2013 IGOR GUEDES OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Supervisionado às Faculdades Associadas de Uberaba (FAZU), como requisito parcial para graduação no Curso de Agronomia. Orientador: Prof. Luiz Henrique Oliveira Silva UBERABA-MG 2013 RESUMO …

analisar a implementação e o estágio evolutivo da gestão por processos de negócios, na Instrumentação Agropecuária, um dos 40 centros de pesquisa e desenvolvimento da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - EMBRAPA. Analisa-s, tanto teórica como praticamente, o relacionamento dos processos de negócios com a estratégia empresarial, as mudanças organizacionais e os estágios evolutivos das organizações, rumo à gestão por processos de negócios. Uma vez consciente do estágio evolutivo…

DE ESTÁGIO (em letras maiúsculas, centralizado, negrito, tamanho 18, fonte Arial) Inconfidentes/MG 2012 (tamanho 14, fonte Arial) Nome do aluno Adailson Richer Pereira (as iniciais em letras maiúsculas, negrito, tamanho 16, fonte Arial) RELATÓRIO DE ESTÁGIO (em letras maiúsculas, negrito, tamanho 18, fonte Arial, centralizado) Orientador do…

FUNDAMENTAÇÃO Esta apostila foi criada com base nas competências/habilidades da Disciplina INFORMÁTICA BÁSICA do PLANO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA - CAMPUS NOVO PARAÍSO. TURMAS ENVOLVIDAS Alunos(as) devidamente matriculados(as) no Módulo I do DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA - CAMPUS NOVO…

Formação Pós-Graduação – Universidade Federal Fluminense – Gestão Ambiental em Micro Bacias Hidrográficas, 2002. Graduação em Geografia – Fundação Universidade do Tocantins (UNITINS) – Campus de Porto Nacional-TO, 1998. Ensino Médio – Técnico em Agropecuária – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – 1995. Experiências Profissionais 03/2010 a 06/2012 – Barsa Planeta Internacional – Representante Comercial e Gerente Comercial. 01/2009 a 01/2010 – Governo do Estado do…

1 - Introdução As atividades agropecuárias são responsáveis por uma significativa parcela do produto interno bruto (PIB) dos países subdesenvolvidos. De acordo com informações da ONU para a Agricultura e a Alimentação (FAO), mais da metade da força de trabalho da África e da Ásia está empregada na agricultura. Nesses continentes, a população rural chega a 60%. Nas nações industrializadas, ao contrário, a agropecuária ocupa uma pequena parcela da mão-de-obra. Entretanto, a mecanização e…

2 INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA O curso técnico em agropecuária possibilita ao aluno um grande conhecimento e aprendizado abrangido por várias disciplinas. Ao término do curso, é necessário e obrigatório realizar o estágio curricular referente ao mesmo, com duração de no mínimo 640 horas com no máximo 44 horas semanais. Portanto, realizarei o estágio, na Empresa PISCICULTURA JAIME ARTHUR DA SILVEIRA, que é uma entidade voltada à produção de peixe gordo e alevinos de diversas espécies, porém

reconhecida como boa entre as atividades agropecuárias. Além disso, a região nordeste possui uma vegetação natural de excelente aceitação destes animais (LEITE & SIMPLICIO, 2013). Os ovinos se adaptaram bastante a região nordeste, onde clima e vegetação são para algumas raças essências. Com isso o mercado está com uma ótima aceitação da carne ovina, apresentando dessa forma uma enorme importância socioeconômica (EMBRAPA, 2013). 5 2. DESENVOLVIMENTO O estágio supervisionado…