Estágio Supervisionado Em Movimentos Sociais

Leila Fidelis de Morais RA: 411204 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Supervisionado I apresentado ao curso de Serviço Social, do Centro de Educação a Distância CEAD, da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estagio Supervisionado I. GOIÂNIA-GOIÁS 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 02 2. IDENTIFICAÇÃO DO…

FÍSICA – ICS CAMPUS ALPHAVILLE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO LUCAS COUTO DE ANDRADE PROFESSOR SUPERVISOR: DEMERVAL ANDRADE DE SOUZA SANTANA DE PARNAÍBA 2012 LUCAS COUTO DE ANDRADE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado em forma de relatório final de estágio supervisionado ao Prof. Demerval Andrade de Souza, na disciplina:…

KATIA FRANÇA DE OLIVEIRA – 6375240456 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO XXXX SÃO PAULO – SP 2014 KATIA FRANÇA DE OLIVEIRA – 6375240456 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2014 SÃO PAULO - SP 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno...................................................................................... Introdução..........................................................................................

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Maria Ivone de Freitas RA: 1299488094 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte / Minas Gerais 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Maria Ivone de Freitas RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado Ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da …

NASCIMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Balneário Camboriu. 2013 1 BARBARA ELLEN DO NASCIMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório final de conclusão de estágio supervisionado curricular apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física, Licenciatura, da Faculdade AVANTIS, como requisito parcial para avaliação na Disciplina Estágio I. Prof. Me. Rozana Aparecida da Silveira Balneário Camboriú 2013 2 RESUMO Este relatório é fruto do estágio…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PALMAS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS NIGMA NAYARA BORGES DE OLIVEIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: INNOVA CONTABILIDADE EIRELI ME Palmas - TO 2014 NIGMA NAYARA BORGES DE OLIVEIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: INNOVA CONTABILIDADE EIRELI ME Estágio Supervisionado apresentado à Fundação Universidade Federal do Tocantins – UFT, como parte dos requisitos para obtenção do…

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESTRUTURAÇÃO: - Capa - Folha de Rosto - Sumário - Identificação da empresa - Introdução - Atividades desenvolvidas - Considerações finais - Referências - Anexos (Carta de Apresentação; Ficha de acompanhamento diário; avaliação do supervisor) FORMATAÇÃO GERAL DO TEXTO: Margens: Superior e esquerda: 3 cm / Inferior e direita: 2 cm. Papel A4 cor branca Fonte para itens: Arial tamanho 12 com negrito e caixa alta Fonte para…

Serviço Social: “velhos” e novos tempos, ... constantes desafios A análise do processo de formação profissional do assistente social, requer uma abordagem histórica, ainda que breve, situando a profissão no contexto da realidade brasileira. Uma reflexão sobre o surgimento e a institucionalização do Serviço Social, identificando os principais marcos da profissão na sua trajetória, articulado com a formação profissional é fundamental para melhor situarmos e entendermos o Serviço…

ENSINO-APRENDIZAGEM DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL MARA LÚCIA NUNES DE ALMEIDA1 RESUMO: As Diretrizes Curriculares do Curso de Serviço Social entendem a supervisão de estágio como processo de reflexão, acompanhamento e sistematização conjunto entre o professor supervisor e o profissional de campo, onde o planejamento pedagógico tem sua materialidade no plano de estágio. O presente artigo tem como objetivo analisar a avaliação do processo de ensino-aprendizagem do…

394/96. Em seu artigo primeiro, tal Resolução apresenta a Prática de Ensino como uma “[...] disciplina pedagógica integrante dos currículos dos cursos de licenciatura [...]”, a qual “[...] desenvolver-se-á em forma de conteúdos teóricos e Estágio Supervisionado [...]” (RESOLUÇÃO nº. 146/99-CEP). Disciplina que se constitui em um momento importante para a formação do futuro professor, ela tem como finalidade, conforme consta no 2º artigo da Resolução nº. 146/99-CEP: I. viabilizar aos…