Estágio Supervisionado Em Educação Inclusiva

EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO Mariana Ferreira Côgo Goulart Jerônimo Monteiro 2014 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório apresentado a Faculdade Educacional da Lapa como exigência da disciplina de Estágio Supervisionado. Orientadora do Estágio:Maristela Cristina Metz…

O SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL Iniciado em 1889, o sistema republicano, no Brasil, é relativamente novo. Embora existissem instituições destinadas à infância no sistema anterior, a Monarquia, somente com a na República é que essas instituições cresceram em número. Antes disso, o que se verificava mais constantemente eram tentativas de proteger a infância, fosse por motivação política, econômica ou religiosa e, nesse caso,predominava a ação caritativa relacionada à…

............. 11 Conclusão............................................................... 18 Referência................................................................ 19 Introdução O presente estágio supervisionado relata as observações realizadas no ambiente escolar entre 16 de Setembro/2011 a 29 de Setembro/2011, visando atingir os objetivos propostos pela Lei Federal nº 9394/96 – LDB e a Resolução CNE/CP nº 1/2006 que Institui Diretrizes…

profissionais em educação e entende a necessidade de manter esses cursos sempre atualizados e adequados às novas legislações e à necessidade local, contribuindo para a qualidade da educação oferecida pelos sistemas de ensino neste município e região. O instituto das Irmãs de Santa Marcelina tem por objetivo promover o desenvolvimento integral do ser humano, à luz do Evangelho, utilizando-se das ciências como meio, para a renovação da sociedade. Foi o primeiro estabelecimento isolado de…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL-ANOS INICIAIS GOVERNADOR VALADARES 2013 COLOQUE AQUI O SEU NOME COMPLETO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS

Projeto Título: Educação Infantil Tutora: Patrícia Leal Módulo: 06 Projeto apresentado com fins avaliativos da Disciplina Estagio Supervisionado I, Solicitado pela ULBRA- Universidade Luterana do Brasil, Orientado pela Tutora Patrícia Leal Pinheiro MARACÁS – BAHIA MARÇO 2009 Apresentação O ambiente escolar é rico em relações interpessoais e desde a mais tenra idade, as crianças se relacionam umas com as outras neste ambiente. Na educação infantil…

O Estágio Curricular Supervisionado foi realizado no Colégio Elo/Casa de Brinquedo, situado na cidade de Vespasiano/MG, sob supervisão da Supervisora Pedagógica Nayana Fuscaldi Silva Felipe, responsável pelas turmas do Ensino Fundamental I (1º ao 4º ano) do turno da Tarde, e da Diretora Léa Marisa Costa, responsável pela gestão do turno da Tarde. Para contemplar a carga horária de 52 horas, o estágio foi realizado no período de 09/05/14 à 30/05/2014, no horário de 13:00hs à 17:00hs.…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ROSENARA APARECIDA LOBO SAMPAIO RU:521071 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR MONTE MOR 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ROSENARA APARECIDA LOBO SAMPAIO RU: 521071 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentando a UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba Tutor local: Ivone Oliba Dos Santos Centro associado: Monte Mor MONTE MOR 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO--

Pedagogia 6° semestre Silmara lopes de souza ferreira Estágio curricular obrigatório II – educação infantil Campo Novo do Parecis 2014 Silmara lopes de souza ferreira Estágio curricular obrigatório II – educação infantil Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II– Educação Infantil – 6º semestre. Orientador: Profª. Vilze…

................................................................04 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DO CAMPO DE STAGIO........05 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA..........................................................05 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO..................................06 3. DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS...............................................................................................08 4.CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................