Estruturas Cerebrais

Células satélites Função:  gânglios Neurônio É excitável, pois é sensível a estímulos. Recebe e transmite estímulos. Massa cinzenta: acumulo de corpo de neurônio e células Amielinizadas (Não contém mielina) (processamento neuronial) – Córtex Cerebral Massa Branca: dendritos e axônios (apresentam bainha de mielina) – transmissão do impulso; Corpo celular: onde as organelas citoplasmáticas estão localizadas; Gânglio: acumulo de corpo de neurônio, fora do snc; Núcleo: acumulo…

aracnóide, de modo que o delicado tecido do cérebro não se deforma quando movemos nossa cabeça. A medula espinhal A medula espinhal é uma extensão do cérebro, estendendo-se da base do crânio até logo abaixo das costelas. E uma haste de tecido cerebral, com um pequeno canal passando através de todo seu comprimento. Toda a medula é coberta por membranas, tal como o cérebro, e é também banhada por dentro e por fora com o mesmo liquido protetor do cérebro. Como o cérebro, a medula…

capaz de atingir o limiar do potencial de ação, já a formiga atinge o limiar gerando assim o potencial de ação, que é a sensação do andar da formiga sobre a pele. 6) Quais as principais diferenças entre musculatura esquelética, cardíaca e lisa (estrutura da célula, acoplamento elétrico, liberação de cálcio)? Musculatura estriada esquelética O tecido muscular estriado esquelético apresenta, sob observação microscópica, faixas alternadas transversais, claras e escuras. Essa estriação…

que se origina em um neurônio, por isso denominado neurônio motor ou motoneurônio. Os corpos celulares dos motoneurônios localizam-se no corno anterior (ventral) da medula espinal ou em núcleos do tronco cerebral que contribuem para a composição dos nervos cranianos. Figura 2 – Estrutura do músculo estriado esquelético. A contração de um músculo é o resultado da contração relativamente independente das fibras musculares que o compõem. Um único motoneurônio pode inervar…

PARALISIA CEREBRAL Cosme Rafael Penha[1] RESUMO: O presente trabalho trata do processo de ensino e aprendizagem de alunos com Paralisia Cerebral da Escola Municipal Monsenhor Paulo Herôncio de Melo, com o objetivo de analisar a refletir a prática docente vinculada a educação inclusiva, em especial com pessoas Paralisia Cerebral, bem como o papel da instituição diante da realidade da inclusão. O trabalho será realizado mediante estudo de caso, entrevistas com os…

diagnóstico. As artérias carótidas são consideradas como possível etiologia de acidentes vasculares cerebrais e acidentes isquêmicos transitórios, como AVE isquêmico e de AITs e outras doenças carotídeas como a dissecção, o acotovelamento, aneurisma, arterite ou a displasia. A angio-TC possibilita a visualização da luz do vaso e das irregularidades da parede que podem propiciar um infarto cerebral e é um procedimento relativamente não-invasivo, que permite adequado diagnóstico quanto ao…

Motivação e Emoção Bases motivacionais do comportamento- O cérebro emocional O sistema límbico tem formato de anel cortical e é um conjunto de estruturas do cérebro que são responsáveis primordialmente por controlar as emoções; Secundariamente o S. Límbico participa das funções de aprendizado e memória, podendo também participar do sistema endócrino. Localiza-se na parte medial do cérebro dos mamíferos. O HIPOTÁLAMO é responsável por diversas funções importantes como: regulação do…

central e meninges/Vascularização do sistema nervoso central. Liquor. Barreiras encefálicas -> Macrocefalia, fontanela tensa e febre alta. Embriologia e Histologia -> Liquor e meninges. Má formação do sistema nervoso/Histologia do córtex cerebral, do tronco cerebral, do cerebelo e hipocampo. -> Macrocefalia, fontanela tensa e febre alta. 7. Objetivos de aprendizagem Bioquimica e Biofisica 1. Conceituar enzimas 2. Reconhecer a natureza química das enzimas 3. Descrever as…

FUNDAMENTOS DE NEUROPSICOLOGIA - O DESENVOLVIMENTO CEREBRAL DA CRIANÇA Marta Pinheiro1 RESUMO O artigo aprofunda aspectos do desenvolvimento normal do sistema nervoso, com vistas a contribuir na formação de educadores. São discutidas as transformações que ocorrem no sistema nervoso, antes (macroestrutura) e depois (microestrutura) do nascimento, destacando-se que estas resultam de interações entre as heranças biológica e sócio-histórico-cultural da criança e constituem a base…

canal central PERIFERIA: SUBSTÂNCIA BRANCA CENTRO MEDULAR: SUBSTÂNCIA CINZENTA FORMAÇÃO DOS GÂNGLIOS ESPINHAIS • Presentes na raiz dorsal • Derivam das células da crista neural Vão, através dos nervos espinais, para as raízes sensitivas das estruturas somáticas ou viscerais • FORMAÇÃO DAS MENINGES Condensação do mesênquima, formando a meninge primitiva. Esta é composta por duas membranas: Externa – Origina a dura-máter Interna – origina a aracnóide e pia-máter Fluido…