Estrutura Das Universidades Brasileiras

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA - LETRAS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Douglas Alves de Carvalho RA. 3815675281 Eliana Pereira dos Santos Nascimento RA. 3875752882 Mariana Pereira Ribeiro RA. 4918913559 Martine Louise Leresche Paulo RA. 4536879436 Priscila Cristina da Silva RA. 4303764174 Sayonara A. Lopes RA. 3830713456 Atividade Prática Supervisionada

.......................... Apresentação das referências no rodapé das páginas................................... 22 23 24 25 26 3 SEQUÊNCIA DE APRESENTAÇÃO............................................................. 29 4 ESTRUTURA DOS TRABALHOS MONOGRÁFICOS................................. 30 4.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS................................................................................ 30 4.2 ELEMENTOS TEXTUAIS ...............................

A EDUCAÇÃO NO ESTADO MILITAR (1964-1985) Ana Flávia Borges Paulino Universidade Federal de Uberlândia Wander Pereira Universidade Federal de Uberlândia RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar a educação no Brasil em face das influências sobrevindas no período militar. O estudo e conclusões apresentadas advieram de uma revisão bibliográfica de textos, artigos e livros concernentes ao Governo Ditatorial, para melhor analisar e condicionar a situação proposta no contexto…

Brasília 18/04/2012 Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo de Sobradinho - Pedagogia 3ª Semestre Desafio De História Da Educação Professora-tutora presencial - Janete Reis Professora-tutora a distância - Ma. Mariciane Mores Leiliane Sonalia 292721

Desafio Brasileiro do século XXI A necessidade de uma revolução científica e tecnológica Proposta da Academia Brasileira de Ciências de um Novo Modelo para o Desenvolvimento da Amazônia Apresentação Com o intuito de colaborar, no que diz respeito à Ciência e Tecnologia, na busca de soluções para importantes problemas que afetam nossa sociedade, a Academia Brasileira de Ciências (ABC) tem procurado adotar uma postura mais proativa, visando a contribuir de maneira efetiva…

Politécnica da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Mestre em Engenharia Área de Concentração: Engenharia de Construção Civil e Urbana Orientador: Professor Doutor Fernando Henrique Sabbatini São Paulo 2008 FICHA CATALOGRÁFICA Borges, Carlos Alberto de Moraes O conceito de desempenho de edificações e a sua importância para o setor da construção civil no Brasil / C.A.M. Borges. -São Paulo, 2008. p. 263. Dissertação (Mestrado) - Escola Politécnica da Universidade de São…

A Educação Física e o Esporte A Educação Física e o Esporte no contexto da universidade Go TANI* *Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Resumo O objetivo do artigo foi discutir a Educação Física e o Esporte no contexto da universidade, isto é, como áreas de conhecimento. Procurou-se, inicialmente, descrever a missão e a função da universidade, identificando alguns desafios para o seu desempenho. A seguir a Educação Física e o Esporte foram abordados quanto ao…

A presença norte-americana na educação superior brasileira,2005 (E) Maria Gabriela S. M. C. Marinho A PRESENÇA NORTE-AMERICANA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA DA ARTICULAÇÃO ENTRE A FUNDAÇÃO ROCKEFELLER E ESTRUTURAS ACADÊMICAS DE SÃO PAULO MARIA GABRIELA S. M. C. MARINHO1 RESUMO A presença norte-americana na educação superior brasileira tem sido usualmente associada aos acordos estabelecidos em 1966 entre os governos do Brasil e dos Estados Unidos…

20/10/2014 ESTRUTURA DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO - METODOLOGIA CIENTÍFICA V 7 - Estrutura de Apresentação do Trabalho ESTRUTURA DE UM TRABALHO Estrutura Pré-textuais Textuais Pós-textuais Elemento - capa (*) - folha de rosto - folha de aprovação - dedicatória (*) - agradecimentos (*) - epígrafe (*) - resumo em língua portuguesa - resumo em língua estrangeira - lista de ilustrações (*) - lista de tabelas (*) - lista de abreviações e siglas (*) - sumário …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NOME DO ALUNO: Aline C. O. Pazello RA: 5580144978 NOME DO ALUNO: Lúcia Baratella Duarte RA: 5776166209 NOME DO ALUNO:Tamires Juliete N.de A.Silva RA: 5569152907 NOME DO ALUNO:Verônica Rodrigues RA: 5763165225 1ª