Estranhamentos Na Sala De Aula

____________________________________ COMPONENTE: _________________________________________ CÓDIGO: 30673 TURMA: _____________ PROFESSORA: ____________________________________________________________________ HORÁRIO:_____________________ SALA: ________________________ DATA: _________________________ Nome dos Alunos: _____________________________________________________________RA_____________ _____________________________________________________________RA_____________

Nomes: Susanna Bresciani, Bettina Barros, Leonardo Cappellari Sala: 1 PP A TRABALHO SOBRE DISTORÇÕES DO CONHECIMENTO ANÁLISE DO FILME “A ONDA”. “A Onda”, baseado em uma história verídica, mostra claramente o sofisma, “recurso à força”, como mencionado no texto “Distorções do Conhecimento”, impunha o convencionamento não por argumentos racionais mas pela ameaça e pela força. “Durante uma negociação salarial, diz sutilmente o patråo: “Bem, a proposta de salário ate pode não…

ENSINAR; AOS ESTRANHAMENTOS; ÀS POSTURAS DOCENTES E AO COTIDIANO DA SALA DE AULA. Através desse texto, quero compartilhar algumas experiências que vivi em uma sala de aula do ensino público, onde se ministra aula para crianças entre 6 e 8 anos. Nessa minha descoberta do ensino público, percebi o quanto temos dificuldades de compartilhar o ensino pedagógico com tantas diversidades de educação familiar, personalidades diferentes, idades e uma série de desigualdades sociais…

docente encontra dificuldades no espaço escolar que não é gerido de maneira democrática e não se serve de Projetos Políticos Pedagógicos capazes de garantir a cidadania em seu interior, fazendo com que a formação cidadã seja restrita ao interior das salas de aulas. A educação para a cidadania necessita de efetividade em uma sociedade que historicamente apresenta avanços e retrocessos na conquista e manutenção de direitos sociais, civis e políticos. Palavras-chave: Sociologia, cidadania,…

elaborar um plano de aula, traçando o perfil da turma. Passo 1 Estudo em grupo. Passo 2 Descrição do perfil da turma para a qual a aula será preparada. Desenvolvimento seguindo as etapas do formulário “Desafio de Didática”. A – PÚBLICO ALVO - Ensino Fundamental (2º ano). B – PERFIL DA TURMA 1 Número de alunos que compõem a turma: - A turma é composta por 32 alunos, com idades entre 07 e 08 anos, sendo 16 meninas e 16 meninos. 2 Organização da sala de aula: - A sala está…

às vezes, cristalizam olhares e produzem discursos sobre estes povos (indígenas) e realmente, ainda se conhece pouco acerca das novas leituras que as imagens dos pintores e viajantes têm proporcionado numa direção interpretativa da história em sala de aula. Interessa neste estudo, questionar, compreender e analisar criticamente algumas obras e tecer considerações sobre novas interpretações diferentes sobre os indígenas nessas iconografias. PALAVRAS- CHAVES: História, Iconografias, indígenas

frequentes com idade entre quatro meses e cinco anos. Oriundos de famílias trabalhadoras onde muitos trabalham em municipios vizinhos por esse motivo saem de casa muito cedo . Uma das característica da cidade é sua economia agrícola e não gera estranhamento saber que algumas mães dos alunos em questão trabalham na lavoura. A escola mantém seu atendimento em período integral com um berçario o maternal I, Maternal II,1° Etapa e 2° Etapa . Histórico da escola: Houve um tempo em que…

de criatividade e socialização com o mundo da leitura; Estimular a participação em expor com naturalidade seus conhecimentos; Desafio para a busca pela pesquisa; Instigar a curiosidade; Cronograma:Este projeto será desenvolvido no período de uma aula semanal durante um bimestre, para que suje efeito no individuo de forma que a leitura se torne um habito. Desenvolvimento/Ações: Construir coletivamente um ambiente de troca de saberes com os livros; Utilizar palavras, letras e frases…

de entrevista como acontece o processo avaliativo naquela escola. Resposta: professor entrevistado: GUSTAVO ALBANO (COLÉGIO NIVARDO MOURA). Muito embora estejamos sempre buscando a melhor forma de aferir a assimilação dos conteúdos exposto em sala de aula, as avaliações tradicionais ainda são o principal ponto para assinalar essa assimilação. O que ocorre é que hoje, não nos deixamos mais nos guiar por padrões técnicos inflexíveis, que não levem em conta a situação do educando. À…

de alguns professores, que atuam em escolas públicas e privadas, diante do problema da dificuldade de aprendizagem. ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM A dificuldade de aprendizagem é um assunto vivenciado diariamente por educadores em sala de aula. Segundo a autora Juliane Fischer, as crianças com problemas de aprendizagem constituem um desafio em matéria de diagnóstico e educação. Não é raro encontrar professores que rotulam alguns alunos como preguiçosos e…