Estgio Em Licenciatura

Educao Profa. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Contribuio de Alguns Tericos Clssicos da Psicologia da Educao Ana Liz RA 425337 Fortaleza, 23 de Setembro de 2013.  Universidade Anhanguera - Unidade Fortaleza II Psicologia da Educao Curso de Licenciatura em Letras Portugus e Ingls Ana Liz Rocha Costa RA 425337 Zeneide Aparecida Oliveira Arajo RA 7983724478 Antonio Mulato Paulino RA 8171745400 Contribuio de Alguns Tericos Clssicos da Psicologia na Educao Profa. Patrcia Fortaleza, 25…

constatar avanos intelectuais e profissionais que decorriam no s da minha disciplina, mas do trabalho conjunto que realizvamos com as outras professoras de fundamentos, da histria da educao, da filosofia da educao, da psicologia da educao, das prticas de estgio, entre outras. Quando passei a lecionar na Universidade Estadual de Londrina, no Departamento de Cincias Sociais, fui designada para dar aulas para o curso de Pedagogia, continuando com essa disciplina para formao de professores.…

FORMAO DOCENTE DE QUALIDADE NOS DIAS ATUAIS Leticia Cristina Abramovizt Prof. Mara Manske Centro Universitrio Leonardo da Vinci UNIASSELVI Curso (PED0774) Estgio 14/10/2014 RESUMO Neste relato de experincia docente vou descrever um pouco de como iniciei na licenciatura, como foram minhas expectativas em sala de aula e o que mudou no decorrer dos dois ltimos anos que leciono. Enfatizei as problemticas vivenciadas em sala de aula no dia a dia e como a graduao me auxiliou a resolver…

METODOS DE ENSINO EM CIENCIAS.............................................................................03 1.1 DELIMITAO DO TEMA METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM EM CINCIAS 03 1.2 OBJETIVOS 03 1.3 FUNDAMENTAO TERICA 03 2 PARTE II PROCEDIMENTOS DE ESTGIO 03 2.1 METODOLOGIA 04 2.2 CRONOGRAMA 05 2.3 ROTEIROS DO QUESTIONARIO.......................................................................................................06 REFERNCIAS 07 1 PARTE I METODOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM…

dados, pesquisa de campo e entrevistas com profissionais. Os itens que sero abordados neste relatrio so a caracterizao do contexto estagiado, a caracterizao da escola, a concepo pedaggica da instituio, a descrio e anlise reflexiva das atividades de estgio Educao Infantil, o processo de observao do espao. A prtica educativa rotina A prtica educativa aulas. A prtica educativa materiais, espaos, tempo e adaptao, e por fim as consideraes finais. DESENVOLVIMENTO A educao, alm da construo das…

MANUAL DE ORIENTAO EM PRTICA PROFISSIONAL ORIENTADA LICENCIATURAS LETRAS E PEDAGOGIA Sumario 1 APRESENTAO.....................................................................................................22 CARACTERIZAO DA DISCIPLINA DE PRATICA PROFISSIONAL ORIENTADA ................................................................................................................ 22.1 Caracterizao .................................................................................................

Brasileiras, so de Licenciatura e Bacharelado. As Resolues que tratam das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel superior, curso de licenciatura, de graduao Plena e da respectiva carga horria e tempo de durao, so respectivamente Resuluo n ------, de 18 de fevereiro de 2002 Resoluo n------, de 19 de fevereiro de 2002. - Carga horria mnima para os cursos de licenciatura--------------------- - Tempo mnimo de durao de um curso de…

Assim, entendemos ser profcuo e essencial o desenvolvimento de pesquisas que objetivam apresentar contribuies ao ensino da escrita. Nessa perspectiva, a presente pesquisa objetivava, partindo de diagnstico que realizamos, por ocasio do estgio obrigatrio da licenciatura em letras, apresentar propostas de interveno, materializadas em atividades de produo textual, a partir de enunciados concretos do gnero resenha. Alm disso, pretendamos, tambm, evidenciar que no se deve considerar somente a…

Academico Moacir Pilon Junior Professor Alexander Magnus Centro Universitario Leonardo da Vinci UNIASSELVI Licenciatura em Historia (0274) Prtica do Mdulo I RESUMO Este trabalho foi desenvolvido com a pesquisa em cima das perspectivas e desafios do ENEM no sculo XXI. Foi proposto que seria necessario enterdermos a historia do ENEM, como vem se desenvolvendo no Brasil com o passar dos anos e seus possveis resultados para a educao brasileira. Tendo em vista as dificuldades que tem…

autonomia para fundamentar as metas e objetivos que pretende alcançar. 2.1 OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DO PROFESSOR As aulas foram ministradas pelo professor Dyego Felipe Campos, recém formado pela FAVIX (Faculdade de Ciências Humanas de Vitória), em Licenciatura em Matemática. O mesmo tinha domínio do conteúdo; o conteúdo era apresentado de forma que as dificuldades estivessem em uma escala crescente; motivava os alunos perguntando ou valorizando suas dúvidas; preocupava-se com…