Estetica Grego E Romanos

estudar, ver, ler, perquisar a arte. Gombrich – “Não existe uma coisa chamada ARTE. Só existem artistas.” Conceito original: Conjunto de regras capaz de orientar uma atividade humana qualquer = FAZER = TÉCNICA, HABILIDADE, OFÍCIO, CIÊNCIA = TECHNÉ (Grego): Habilidade para produzir artefatos. Domínio de conhecimentos práticos. Da palavra techné tem origem a dimensão técnica do conhecimento. O domínio do saber técnico tem como resultado a construção de obras possuidoras de equilíbrio.…

série de murais que datam das perseguições aos cristãos nos séculos III e IV. São os primeiros exemplos de pintura bizantina ou pinturas no Período Bizantino. No século IV, o imperador Constantino reconheceu o culto livre aos cristãos do Império Romano. A arte cristã primitiva evoluiu então para a arte bizantina. O mosaico foi a característica principal do período e suas características de criação influenciaram mais tarde a arte gótica. Nos séculos VIII e IX, o mundo bizantino foi…

A arte da antiga roma, referente à época artística do Império romano do ocidente, foi muito influenciada pela cultura da Grécia antiga e também foi influenciada pelos etruscos e mais tarde pela cultura helenista e estende-se do século VIII a.C ao século IV d.C. difundindo-se por diversas expressões artísticas desde a construção de diversas tipologias de edifícios públicos, pintura a fresco à escultura, etc. Após o reconhecimento da religião cristã, o movimento artístico do paleocristianismo vai

peças exclusivas ou limitadas, sendo que cada obra de arte é, de alguma forma, um exemplar único. O design e decoração deste tipo de trabalhos, que privilegia materiais como a cerâmica, madeira, vidro, metal, têxtil, destaca-se não só pela sua beleza estética, como pela sua utilidade final. Artes Decorativas vs. Belas Artes Há uma distinção, feita recentemente, entre as artes decorativas e as belas artes, estando a segunda reservada principalmente à pintura, ilustração, fotografia e…

A arte no período medieval Arte no Período Medieval A arte romana do baixo Império (período de declínio romano) já não apresentava observação restrita aos padrões clássicos. Com a conquista de reinos cada vez mais distantes e a assimilação dessas culturas à arte grega, que até então tinha tido um papel de destaque no Império A ESTÉTICA MEDIEVAL E A ESTILIZAÇÃO Na Idade Média a arte não teve grande espaço já que era vista como algo que prejudicava o fortalecimento da alma e do espírito.

1. INTRODUÇÃO HISTÓRICA E CONCEITUAL SOBRE O FENÔMENO DA CORPOREIDADE E MOTRICIDADE HUMANA; REFLEXÕES A RESPEITO DO CORPO GREGO • Corporeidade É a maneira pela qual o cérebro reconhece e utiliza o corpo como instrumento relacional com o mundo. O corpo é movido por intenções provenientes da mente. As intenções manifestam-se através do corpo, que interage com o mundo, que dá uma resposta para o corpo, que informa a mente através de seus órgãos sensoriais, que, analisando as respostas obtidas do

Triunfo............. FIGURA 4: Via Ápia........................................ FIGURA 5: Termas de Bath........................... FIGURA 6: Circus Máximus ............... FIGURA 7: Anfiteatro de El- Djem............. FIGURA 8: Fórum Romano............. FIGURA 9: Arco de Tito........... FIGURA 10: Coliseu........... FIGURA 11: Templo de Vesta....... FIGURA 12: Basílica Santa Madalena................. FIGURA 13: Igreja de Santa Maria Laach, Eifel - Alemanha …

própria posição que o indivíduo ocupava na sociedade (nobre, clérigo ou servo) tinha uma explicação religiosa. A arte medieval, feita normalmente no interior das Igrejas, espelhava esta mentalidade. Pinturas e esculturas não tinham preocupações estéticas e sim pedagógicas: mostrar a miséria do mundo e a grandiosidade de Deus. As figuras eram rústicas, desproporcionais e acanhadas. Os quadros não tinham perspectiva. Como as obras de arte eram de autoria coletiva, o artista medieval é…

FILOSOFIA DO DIREITO NA ANTIGÜIDADE O alicerce grego na construção de uma Filosofia do Direito ------------------------------------------------- Notas do Professor Roberto Kennedy ------------------------------------------------- Doutora em filosofia do Direito e do Estado da PUCSP, Professora assistente do Programa de Pós-Graduação em Direito da UGF. ------------------------------------------------- O sentido utilizado aqui para “pensamento reflexivo” é justamente o que podemos chamar de

filosofia e etc. Há algum tempo, os conteúdos formal e histórico eram suficientes para satisfazer as análises dos estudiosos da arquitetura. Tais conteúdos englobam, entre outros, conhecimentos de ordens clássicas, características estéticas, informações históricas, resultados de manifestações culturais. No entanto, as mudanças na sociedade e suas atuais influências e tecnologias neste campo criam novas teorias e, por conseguinte, novos conteúdos. Agora o foco…