Este Presente Trabalho Tem Como Objetivo Apresentar O Relatório Das Atividades Desenvolvidas Durante O Período De Estágio Supervisionado No Qual Foi Possível Aliar Os Conhecimentos Teóricos Adquirido

SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 5 2. JUSTIFICATIVA 8 3. HISTÓRICO 12 4. PRINCÍPIOS NORTEADORES 15 5. OBJETIVOS 18 6. PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSO 22 7. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 24 7.1 ESTRUTURA DO CURRÍCULO 7.2 EMENTAS DE DISCIPLINAS E BIBLIOGRAFIA BÁSICA 7.3 REGULAMENTO DE ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO 7.4 REGULAMENTO DE MONOGRAFIA 7.5 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 27 74 74 78 8. INFRA-ESTRUTURA 83 9. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO 92 10.…

compreendendo o período que vai e 1549 até 1930; a segunda parte procura reconstituir a trajetória da Didática a partir da década de 30 até os dias atuais. São destacados os aspectos sócio-econômicos, políticos e educacionais que servem de pano de fundo para identificar as propostas pedagógicas presentes na educação, bem como os enfoques do papel da Didática. 1. Primórdios da Didática: O período de 1549 / 1930 Os jesuítas foram os principais educadores que quase todo o período colonial, atuando

Gestão Curso de Administração Estágio Supervisionado Ana Carolina Souza Santos TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO PLANO DE NEGÓCIOS PARA UMA EMPRESA DE LOCAÇÃO DE BRINQUEDOS NA CIDADE DE NAVEGANTES/SC Administração Geral ITAJAÍ-SC-2011 2 ANA CAROLINA SOUZA SANTOS Trabalho de Conclusão de Estágio PLANO DE NEGÓCIOS PARA UMA EMPRESA DE LOCAÇÃO DE BRINQUEDOS NA CIDADE DE NAVEGANTES/SC Trabalho de Estágio desenvolvido para o Estágio Supervisionado do Curso…

maiores oportunidades de desenvolvimento profissional e pessoal para seus alunos integrantes. Com este apoio fundamental os alunos do curso de administração agora estão tendo a chance de vivenciar experiências extraordinárias que nenhum outro estágio seria capaz de oferecer. Hoje, é impressionante como a EJFV consegue reunir tantas oportunidades de crescimento, tanto na área empresarial como social, deixando as pessoas que nela trabalham totalmente preparadas para enfrentar os…

INTRODUÇÃO O estudo e a análise crítica da relação entre as transformações produtivas, as mudanças no mundo do trabalho e suas repercussões nas reformas educacionais1 são de relevância indiscutível para compreendermos os determinantes e o futuro das políticas educacionais implementadas em nosso país. De acordo com Kuenzer (1999, p. 175), “torna-se necessário delinear as respostas que o governo brasileiro vem dando às novas demandas da educação e, conseqüentemente, de formação de…

Dornelas Munhoz Universidade de Brasília Brasília, 07 de março de 2013. iv Esse trabalho é dedicado aos meus pais, que sempre estiveram presentes me dando suporte pessoal e principalmente material para que eu pudesse me dedicar exclusivamente aos estudos e aos meus professores pela atenção e carinho nos momentos difíceis de minha graduação onde souberam me lapidar da melhor maneira possível me fazendo enxergar o potencial que a educação tem em prol de uma sociedade…

espaço em suas agendas para contribuir com a socialização do conhecimento e com a desmitificação da metodologia científica, mediante uma escrita diferenciada que reitera a ideia de que o LEITOR seja um COAUTOR. Ao Diretor do INSTITUTO VIRTUAL DO CEA­ RÁ, professor Dr. Mauro C. Pequeno e ao Coordenador do Programa da Escola de Gestores e o do Grupo de Pesquisa professor Dr. José Rogério Santana que viabilizaram a customização do presente livro, sem a qual seria impossível a editoração.…

.............................................................................................pg 7-8 ARTIGOS ÁREA SECRETARIAL A EVOLUÇÃO DO SECRETARIADO EXECUTIVO: CAMINHOS PROVÁVEIS A PARTIR DOS AVANÇOS DA PESQUISA CIENTÍFICA E DOS EMBATES TEÓRICOS E CONCEITUAIS NA ÁREA.................................................................................................pg. 9 - 42 Fabiana Regina Veloso Bíscoli Vânia Silva de Souza Bilert INTELIGÊNCIA EMOCIONAL: UM DIFERENCIAL PARA…

MANUAL DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (Atualizado em 23/08/2013) SUMÁRIO NORMAS GERAIS .............................................................................................. 3 O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC ....................................................... 3 REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO................................... 3 CAPÍTULO I .................................................................................................... 3 DA CARACTERIZAÇÃO

MARKETING DA FABRICA NANA CARANA Trabalho de Conclusão de Estagio apresentado A disciplina de Estagio Supervisionado — CAD 5236, como requisito parcial A obtenção do grau de Bacharel em Administração da Universidade Federal de Santa Catarina, Area de concentração em Administração de Marketing. Professora Orientadora: Helena Mayer. Florianópolis 2004 AMANDA BORGES BARROS PLANO DE MARKETING DA FÁBRICA NANA CARANA Este Trabalho de Conclusão de Estágio foi julgado…