Estatistica Descritiva Conceitos Basicos

DISCIPLINA OU MÓDULO: Estatística PROFESSOR: Kalina Lígia de Sousa Albuquerque PERÍODO LETIVO: 2° 111°777º2005 SEMESTRE: 1° TURMA:GR4P02 CARGA HORÁRIA:2,5h/a 4022280 h/a h/a 2. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES: A Estatística é uma parte da Matemática, que através de processos particulares, estabelece as relações existentes com a Informática. 3. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS GERAIS: GERAL: O estudante será capaz de: - Utilizar ferramentas básicas da Estatística com o…

Conceitos Introdutórios da Estatística Descritiva A estatística descritiva é um ramo da estatística que aplica várias técnicas para descrever e sumarizar um conjunto de dados. Se diferencia da estatística inferencial, ou estatística indutiva, pelo objetivo: organizar, sumarizar dados ao invés de usar os dados em aprendizado sobre a população. Esse princípio faz da estatística descritiva independente. Entede-se que esta preocupa-se com os procedimentos relacionados com a coleta, organização

TURNO: Noturno DISCIPLINA: Estatística CARGA HORÁRIA: 66 horas I - Ementa Estatística Descritiva. Noções de probabilidade. Variável aleatória. Modelos teóricos discretos e contínuos de probabilidades. Inferência estatística e estimação. Regressão linear simples. II - Objetivos Coletar e interpretar dados de forma sistematizada e imprimir credibilidade a análises quantitativas dos fenômenos de realidade investigada. Apresentar os conceitos básicos da Estatística Descritiva, destacando as…

Noturno DISCIPLINA: Estatística CARGA HORÁRIA: 66 horas I - Ementa Estatística Descritiva. Noções de probabilidade. Variável aleatória. Modelos teóricos discretos e contínuos de probabilidades. Inferência estatística e estimação. Regressão linear simples. II - Objetivos Coletar e interpretar dados de forma sistematizada e imprimir credibilidade a análises quantitativas dos fenômenos de realidade investigada. Apresentar os conceitos básicos da Estatística Descritiva, destacando…

Lindóia - São Paulo 11 a 14 de outubro de 2006 UM ESTUDO SOBRE O NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO SOBRE ESTATÍSTICA 1 Simone Echeveste1 Hélio Radke Bittencourt2 Arno Bayer1 Josy Rocha1 Laboratório de Estatística – ULBRA Canoas 2 Departamento de Estatística - PUCRS RESUMO Em 1997 a inserção dos conteúdos de estatística no ensino Fundamental e Médio foi estabelecida pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN´s), a exemplo de vários outros…

O QUE É A ESTATÍSTICA Objetivamente, o primeiro passo do nosso caminhar é entender o que é, como se divide e são quais os objetivos da estatística, algo que faremos imediatamente. Define-se estatística como o conjunto de métodos e processos destinados a permitir o entendimento de um universo submetido a certas condições de incerteza, ou seja, de não determinismo matemático. Por exemplo, o dimensionamento do diâmetro das hastes do amortecedor de um automóvel é feito por meio de cálculos…

e Desenvolvimento de Sistemas SÉRIE: 1º semestre DISCIPLINA: Estatística CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas I – EMENTA Estatística Descritiva. Noções de probabilidade. Variável aleatória. Modelos teóricos discretos e contínuos de probabilidades. Inferência estatística e estimação. Regressão linear simples. II – OBJETIVOS GERAIS Apresentar ao aluno os conceitos fundamentais de Estatística, de maneira que ele possa compreender e interpretar…

Quantitativosvisa proporcionar ao acadêmico de Administração e futuro gestor o conhecimento de técnicas estatísticas e métodos numéricos para análise descritiva de dados, e a utilização de planilhas eletrônicas, auxiliando-o na tomada de decisões. Caminharemos, portanto, por interessantes caminhos do conhecimento estatístico já consolidado por inúmeras pesquisas aplicadas, de tal forma a desmistificarmos alguns conceitos e aplicações empíricas, principalmente no contexto das empresas,…

DISCIPLINA: PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA Prof. Nilson Costa nilson.mtm@hotmail.com São Luis 2012 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA DESAFIO DE EINSTEIN 2 INTRODUÇÃO 3 Nas pesquisas dentro de quaisquer áreas das engenharias, sempre o engenheiro obtém um conjunto de informações, à partir das quais procurará elucidar dúvidas, trazer luz sobre o fenômeno em questão ou mesmo tomar decisões. Cada vez mais, o engenheiro tem se deparado com banco de dados ou conjunto de…

................................................. 5 2.1.3 TAXAS DE CÂMBIO......................................................................................... 5 2.2 MÉTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS À GESTÃO EMPRESARIAL 6 2.2.1 MEDIDAS DESCRITIVAS............................................................................... 6 2.2.1.1 Medidas de Tendência Central....................................................................... 6 2.2.1.2 Medidas de Dispersão.....................