Estagio Supervisionado Supervisão Pedagogia

Disciplina : Estágio ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL Elaborado por : Dorisa Évora INTRODUÇAÕ O Estágio é uma actividade curricular obrigatória desenvolvida a partir da inserção do aluno no espaço sócio-institucional, objectivando capacitá-lo para o exercício profissional, o que pressupõe supervisão sistemática. Considera-se Estágio…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROJETO DE INTERVENÇÃO: Fundamentos Psicomotores na Educação Infantil JÉSSICA SOARES FRAGA DIVINÓPOLIS 2013 JÉSSICA SOARES FRAGA FUNDAMENTOS PSICOMOTORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Intervenção apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado I, no 4º período de Educação

INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? O curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME: R.A - RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO AMERICANA - S.P 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME R.A - RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA/ UNIDERP PEDAGOGIA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares O que é Associativismo e qual sua Relação com os Projetos Sociais? Lio Pereira RA - 335617 Relatório Final entregue como requisito parcial para conclusão da disciplina Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares orientado pela professora-tutora: Profª. Kate Oliveira Kumada. Profª Kate Oliveira Kumada Lauro de Freitas

PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE SUPERVISÃO ESCOLAR SOROCABA 2010 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE SUPERVISÃO ESCOLAR Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina PPSE sob a orientação da Professora. SOROCABA 2010 AGRADECIMENTOS “Quem caminha sozinho pode até chegar mais rápido, Mas aquele que vai acompanhado, com certeza vai mais longe!” (Autor Desconhecido) SUMÁRIO

Nome do aluno (a) Caderno de registro Estágio Supervisionado EDUCAÇÃO INFANTIL SUPERVISÃO PROF. LUIZA FERREIRA SANTOS PEDAGOGIA 2015 (CAPA DURA VERMELHA, LETRAS DOURADA) obs. Essa capa de constar depois da capa dura tambem para dar início ao trabalho As primeiras páginas devem seguir a orientação da ABNT incluindo folha de nota e sumario PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO Acadêmico:___________________________________________________________…

AS PRÁTICAS DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO CURSO DE PEDAGOGIA PARFOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES/LAJEADO/RS Cláudia Inês Horn1; Jacqueline Silva da Silva2; Tânia Micheline Miorando3 Resumo: O estudo que apresentamos está sob forma de relato de experiências das Práticas de Estágio Supervisionado na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, do Curso de Pedagogia – modalidade PARFOR, do Centro Universitário UNIVATES. O Estágio Supervisionado é…

Débora Maria Rodrigues Cantaruti de Carvalho A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: DO IMAGINÁRIO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMG À ATUAÇÃO DESTE PROFISSIONAL Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG 2010 2 Débora Maria Rodrigues Cantaruti de Carvalho A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: DO IMAGINÁRIO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMG À ATUAÇÃO DESTE PROFISSIONAL Dissertação a ser apresentada ao curso de Pósgraduação em Educação e Inclusão Social da Faculdade de Educação da

RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO-ENSINO FUNDAMENTAL VENÃNCIO AIRES 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de pesquisa e prática profissional ao Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER de Curitiba