Estagio Supervisionado Sedu

Caderno de Estágio Obrigatório Campo: Estágio Supervisionado IV – Docência em EJA (Educação de Jovens e Adultos) e nas disciplinas pedagógicas do Ensino Médio Curso de Pedagogia Alessandra Oliveira dos Reis Ano: 2013/2 Caderno de Estágio Obrigatório Campo de estágio: Diretor: Moacyr Lellis Coordenador do curso: Gelson Luiz Daldegan de Pádua Coordenador de estágio: Gelson Luiz Daldegan de Pádua Professora Orientadoar: Rita de Cássia

Coordenação de Monitoramento e Avaliação – CMA 30 de 88 Elaboração do PPA 2012-2015 – Orientações Gerais Lista dos Programas Nome Número 01 Acesso à Justiça 02 Órgão Tipo DP Finalístico Desenvolvimento das Cidades SEDU Finalístico 03 Desenvolvimento Integrado da Cidadania / PDI-Cidadania SEJU Finalístico 04 Desenvolvimento Rural Sustentável e Abastecimento SEAB Finalístico 05 Desenvolvimento Sustentável do Turismo …

Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios PNUD – Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento 5 PROJOVEM – Programa Nacional de Inclusão de Jovens PROUNI – Programa Universidade para Todos RMGV – Região Metropolitana da Grande Vitória SEDU – Secretaria de Estado de Educação do Espírito Santo SEME – Secretaria de Educação do Município de Vitória SINAES – Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior UFES – Universidade Federal do Espírito Santo UNESCO –…

EDITAL SEDU Nº 29/2012 Processo de seleção e matrícula para ingresso de alunos da escola pú blica estadual em curso de formação inicial e continuada (FIC) do Programa PRONATEC, junto ao IFES, SENAI, SENAC e SENAR NORMAS DO PROCESSO SELETIVO 1- DO OBJETO A Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo (SEDU) torna público o processo de sele tivo e a matrícula, no âmbito do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC, para ingresso de alunos da rede…

FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS EDIOMAR FAGUNDES TOSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS AFONSO CLÁUDIO 2014 EDIOMAR FAGUNDES TOSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Coordenadoria do Curso de Licenciatura em Letras Português, como requisito parcial para…

Especialização em O Discurso Psicanalítico na Instituição Hospitalar. Centro de Estudos do Hospital Mater Dei - Graduação em Engenharia Agrícola e Ambiental - UFV Graduação em Psicologia – UFMG - Professores Orientadores de Estágio Supervisionado: 1. Curso de Especialização em Gestão Educacional: Professora: Giovana Aparecida Velame 2. Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional: Professor: Frederico André Gonçalves Feital 3. Curso de Especialização em Artes e…

carlos josé da silva ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Manhuaçu 2009 carlos josé da silva ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado I Orientador: Prof. Sandra Rampazzo Tutor…

singular com que a criança se relaciona com o mundo. Com o gesto lúdico, a criança constrói um mundo de imaginação a partir do mundo real; o seu mundo de faz-de-conta. Esse mundo nada mais é que a aprendizagem de modo de ser humano em um essencial estágio de sua existência: a infância. Na terceira pergunta “Quando da sua formação obteve orientações específicas sobre métodos através de brincadeiras?”, as respostas foram basicamente as mesmas. Inicialmente, as professoras não receberam…

IESES GILSON MIRANDA FERREIRA / FERNANDA GONÇALVES DE OLIVEIRA MIRANDA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CARIACICA - ES 2013 FERNANDA GONÇALVES DE OLIVEIRA MIRANDA Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao Ieses, para obtenção do diploma do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia. Professora Orientadora: Elis Fabiula S. Leite Dolsan CARIACICA - ES 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO...............................................................................

hospitalar, buscando compreender as práticas educativas desses ambientes, assim como o processo de ensino-aprendizagem da criança/adolescente. O interesse pela pesquisa surgiu através do Projeto “Lendo e Escrevendo com Arte”, desenvolvido durante o estágio supervisionado. Teve como contexto uma escola da rede municipal de Vitória/ES, bem como uma classe hospitalar de um hospital público, também de Vitória, ES. Na construção do referencial teórico buscamos abordar aspectos relacionados à…