Estágio supervisionado educação física

NOME DA UNIVERSIDADE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: NOME DO PROFESSOR ESTÁGIO SUPERVISIONADO I A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA INFÂNCIA NOME DO ALUNO (ESTAGIÁRIO) CIDADE - ESTADO 2012 NOME DO ALUNO (ESTAGIÁRIO) Trabalho final em 27 de Março de 2012 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA INFÂNCIA Trabalho apresentado como requisito de avaliação parcial da disciplina estágio supervisionado I orientado pelo professor nome do professor. Trabalho aprovado em _____ / _______/ _______ Turma: 140211 CIDADE - ESTADO 2012 “O jogo da criança não é uma recordação simples do vivido, mas sim a transformação criadora das impressões para a formação de uma nova realidade que responda às exigências e inclinações dela mesma”. Jean Piaget RESUMO: Este trabalho tem por objetivo apresentar aos educadores a experiência de estágio supervisionado realizado no âmbito de escolarização básica da Escola XXX, com crianças do ensino infantil. Nessa vivência, tive a oportunidade de vivenciar diversas ações pedagógicas em conjunto com os professores responsáveis, desde a…

[pic] FACULDADE MAUÁ DE BRASÍLIA ESTAGIO SUPERVISIONADO I Robson Martins de Melo BRASILIA-DF 2012 [pic] FACULDADE MAUÁ DE BRASÍLIA Dedico este trabalho primeiramente a Deus por existir e para minha família que me apoia em tudo que…

1 - INTRUDUÇÃO A perspectiva da Educação Física Escolar, que como objetivo de estudo o desenvolvimento dos movimentos corporais, exerce um papel fundamental de potencializar a capacidade de desenvolvimento psicomotor, cognitivo, afetivo, social e cultural. O Estágio Supervisionado é uma prática de fundamental importância na formação acadêmica, visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica…

discutir tais desafios envolve não apenas a visão de docentes, mas também a visão dos discentes. Nota-se que o estagio, é um momento desafiador na formação e instiga a consciência da importância do profissional da educação e de sua participação como agente questionador da realidade. Segundo Moraes, Cabral, Souza e Alcântara (2009) a dissociação entre teoria e pratica na Educação Física brasileira foi, durante anos, um problema que se refletia até hoje, mais profundamente, na pratica…

Faculdade Anhanguera / Taboão da Serra CARTA DE APRESENTAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ________________,______ de ______________ de 20__ Ao Ilmo (a). Sr (a). _______________________________ DD. Diretor da ______________________________________________ Prezado (a) Senhor (a) Apresentamos a V. Sª. o aluno(a) _______________________________ RA ___________________, regularmente matriculado no curso de Educação Física da Faculdade Anhanguera/Taboão da Serra, com o objetivo de…

Faculdade Anhanguera / Taboão da Serra CARTA DE APRESENTAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ________________,______ de ______________ de 20__ Ao Ilmo (a). Sr (a). _______________________________ DD. Diretor da ______________________________________________ Prezado (a) Senhor (a) Apresentamos a V. Sª. o aluno(a) _______________________________ RA ___________________, regularmente matriculado no curso de Educação Física da Faculdade Anhanguera/Taboão da Serra, com o objetivo de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UEVA INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISAS VALE DO ACARAÚ – IVA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA UNIDADE DE EXTENSÃO DE CAMOCIM José Ailton Santos da Cruz RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRAL 2010 José Ailton Santos da Cruz RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado, à Universidade…

1 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado I é uma prática investigativa, formadora e crítico-reflexiva de fundamental importância para nossa formação acadêmica e para a construção de nossa identidade docente. A extrema importância do Estágio Supervisionado se dá por fornecer a aproximação do acadêmico com sua futura área de atuação. Esta pratica tem como objetivo discorrer sobre o futuro do professor, oferecer caminhos que levem à reconstrução do conhecimento e principalmente romper com…

PRESCRIÇÃO DO EXERCÍCIO PARA GRUPOS ESPECÍFICOS II Jundiaí, 25 de Novembro de 2013 INTRODUÇÃO Asma é uma doença crônica dos pulmões e das vias aéreas (brônquios), acompanhada de inflamação crônica dos brônquios. A doença se manifesta nas crises e essas crises têm como sintoma falta de ar, tosse e sensação de aperto e chiado no peito. Uma vez superada a crise, a pessoa volta a sua condição normal. A asma, portanto, é uma doença que geralmente evolui por crises: a…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHÃO UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHÃO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA BRENDA MARINHO CERQUEIRA LAILA CAMILA CARDOSO PEREIRA A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Imperatriz – MA 2015 BRENDA MARINHO CERQUEIRA LAILA CAMILA CARDOSO PEREIRA A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em…