Estagio Supervisionado Na Educação De Jovens E Adultos

ELCIONE QUEIROZ PINHO RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO Orientador: Francy Torres Prainha – Pará 2013 CENTRO EDUCACIONAL LÍDIA TELES IESB - INSTITUTO DE ENSINO SÁBIOS DE BEREIA LIMITADA Elcione Queiroz Pinho RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado ao Curso de Bacharel em…

FACULDADE EVANGÉLICA CRISTO REI-FECR PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA- PRONEX PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Escola Municipal de Ensino Fundamental Vila Rica WANDERLEY Disciplina: Estágio Supervisionado. Profª Orientadora: Vila Rica 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................................................................03 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA..........................

PÓLO SITIO DO QUINTO – BAHIA PROFESSORA – MARGARETE VIRGÍNIA DAS V. BARBOSA ‘ GABRIELA MARIA DE MATOS LEAL RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I SÍTIO DO QUINTO – BAHIA OUTUBRO DE 2014 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB UNIVERSIDADE ABERTA

Ambrósio2 Odete Lodi3 Introdução O estágio supervisionado da Disciplina de Prática de Ensino II, foi realizado na Escola Municipal Rubens Lopes, localizada no bairro Neva, na cidade de Cascavel. Teve duração de aproximadamente dez meses, tendo como atividades estudos com a coordenadora de estágio da UNIOESTE, conversas com a direção da escola, observações de aulas da professora regente da turma, coleta de informações sobre a instituição de ensino que seria campo de estágio, a regência e…

Relatório de estágio supervisionado O presente relatório de estágio tem seu enfoque a educação de jovens e adultos,(EJA) . Este relatório tem o objetivo de contribuir para um pensar e repensar docente da educação de jovens e adultos ,contrastando e refletindo sobre as práticas em sala de aula . E também observar e aplicar os conhecimentos adquiridos ,nas disciplinas estudadas ,reafirmar a relação teoria – prática.E compreendendo a abordagem teórica ,legislativa e politica que cerca a…

APRESENTAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ________________,______ de ______________ de 20__ Ao Ilmo (a). Sr (a). _______________________________ DD. Diretor da ______________________________________________ Prezado (a) Senhor (a) Apresentamos a V. Sª. o aluno(a) _______________________________ RA ___________________, regularmente matriculado no curso de Educação Física da Faculdade Anhanguera/Taboão da Serra, com o objetivo de desenvolver atividades de Estágio Supervisionado…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS BAURU 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DAVINA GONÇALVES BRANCAGLION,RU 921007-TURMA 2012/1 MARIA ISABEL ROCHA, RU 921250- TURMA 2013/2 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de estágio Supervisionado – Educação de Jovens e Adultos, apresentado à UTA – Educação e Trabalho no curso

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL EJA GRAVATAI 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER VANESSA COLIM SOUZA – RU: 944801 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO – GRAVATAI 2015 1.INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio tem o seu enfoque a Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou seja, um olhar de pesquisa nesta tão graciosa modalidade de ensino formal ou não formal, onde os estudantes

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ATIVIDADE 8: Elaboração de um plano de aula para docência compartilhada na EJA Estagiário(a): Flavia Mendes Estanislau Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo CEDERJ: Belford Roxo Semestre de realização do estágio: 2014_2 Tutor presencial: Ana Paula Plano de aula 1: Fase 1- 3º ano do Ensino Fundamental 1. Tema: Gentileza gera Gentileza – e você, gera o quê? 2. Objetivos: Ao término da aula os alunos serão…

outra, e esse momento é o estágio supervisionado, onde além de termos contato com o ensino da disciplina, também temos contato com outros professores e com toda uma dinâmica da escola, e ainda toda a preparação que precede a aula. Esse trabalho tem o objetivo de demonstrar a experiência prática no Ensino de Jovens e Adultos, dessa forma colocar para discussão as dificuldades encontradas e as metodologias que foram mais adequadas a esses alunos. Assim em nosso estágio encontramos…