Estagio Supervisionado Iii Serviço Social Pre Natal

DOS SANTOS NASCIMENTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ACESSIBILIDADE EM BARES E RESTAURANTES: Um estudo em um Bar e Restaurante flutuante localizado na margem direita do Rio Tarumã Açu. Manaus 2012 1 CLARK DOUGLAS DOS SANTOS NASCIMENTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ACESSIBILIDADE EM BARES E RESTAURANTES: Um estudo em um Bar e Restaurante flutuante localizado na margem direita do Rio Tarumã Açu. Relatório de Estágio Supervisionado apresentado para obtenção de conceito

Regulares de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. A REITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE faz saber que o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, no uso das atribuições que lhe confere o artigo 17, Inciso III, do Estatuto da UFRN, CONSIDERANDO a necessidade de atualizar as normas relativas ao ensino de graduação, conforme determina o artigo 341 da Resolução no 227/2009-CONSEPE, de 3 de dezembro de 2009 (Regulamento dos Cursos Regulares de…

CONCLUSÃO DO CURSO 11 6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 13 6.1. ESTRUTURA CURRICULAR 13 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 21 21 6.2.1. PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 22 26 28 29 6.4. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 30 6.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 31 …

morriam ao lado de soldados vindos de várias camadas sociais. Conclui-se então que se todos morriam como iguais, então também deveriam viver em igualdade. Assim sendo, os trabalhadores entraram em ação: greves, organizações proletárias, choques violentos, liderança política operária no parlamento. Com a Revolução Francesa, no final do século XIX, surgem os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade, e a busca pelos direitos econômicos, sociais e culturais (desc’s). E ocorre, então, o…

Educação José Serra Luiz Roberto Barradas Barata Nilson Ferraz Paschoa Reinaldo Noboru Sato Paulo Henrique D´Angelo Seixas Sidney Beraldo Geraldo Alckmin Laura Laganá Paulo Renato Costa Souza Diretor Executivo Diretora Técnica de Políticas Sociais Coordenador Equipe Técnica Geraldo Biasoto Junior Vera Lúcia Cabral Costa Sergio da Hora Rodrigues Andrea Terumi Okida Shimura Cecília Maria Castex Aly Heinemann Cibele Cristina Moreira Sancha Cintia Hiromi Mizuno Claudia Martinez…

...... 4.1 – Disciplinas Obrigatórias ............................................................................ 4.2 – Disciplinas de Escolha Condicionada ..................................................... 4.3 – Normas para Estágio Curricular Supervisionado/Obrigatório .................. 15 15 18 20 5 – Grade Horária do Curso Médico ..................................................................... 29 .................................................................

CONCLUSÃO DO CURSO 9 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 5.1. 11 ESTRUTURA CURRICULAR 11 5.1.1. SEMINÁRIOS CURRICULARES 5.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 15 15 5.2.1. PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 5.2.3. OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 5.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 16 18 19 20 5.4. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 21 5.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 22…

de propiciar uma reflexão sobre a prática escravista no Brasil colonial, ressaltando as atrocidades e desumanização da escravidão do negro africano. Sendo adotado por fundamentação teórica a obra de Antonil, onde procurou-se enfatizar o aspecto social em detrimento do econômico, da produção escravista em nosso país. Também foram revistas outras literaturas sobre o assunto, com o intento de melhor estruturar a pesquisa, buscando sempre inferir a desumanização e a destruição do povo…

Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Psicanálise e Educação. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. 2000 - 2002 Mestrado em Ciências da Motricidade (Conceito CAPES 6). Universidade Estadual Paulista Júlio…

Agradecimentos III Lista de abreviaturas IV Lista de Apêndices V 1. Apêndices 9 1.1. Documentos 9 1.2. Figuras 9 1.3. Gráficos 9 2. Lista de Anexos 9 Resumo 10 CAPÍTULO I 11 1.1. Introdução 11 CAPÍTULO II 14 2.1. Caracterização do local do estágio: Apresentação da instituição acolhedora 14 2.1.1. Historial do CDN 14 2.1.2. Área de acção/actividade 15 2.1.3. Objectivos do CDN 15 2.1.4. Missão 15 2.1.5. Visão 16 2.1.6. Valores 16 2.1.7. Organograma 16 CAPÍTULO…