Estagio Supervisionado Em Lingua Espanhola

DE LIC. EM LETRAS / ESPANHOL POLO DE APOIO PRESENCIAL TERRITÓRIO DOS CARNAUBAIS – CASTELO DO PIAUÍ CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/ESPANHOL Marcos José Germano Soares RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III CASTELO DO PIAUÍ 2014 MARCOS JOSÉ GERMANO SOARES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório apresentado ao curso de graduação em Letras/Espanhol da Universidade Estadual do Piauí/EAD, realizado na Unidade Escolar João Alves de Macedo Filho, situada na …

NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA Polo: São João do Polêsine Orientadora: Profª. JulianaTerra Morosino Resumo: O presente trabalho trás como tema de estudo a importância das atividades lúdicas no Ensino da Língua Estrangeira. O ponto relevante da pesquisa situa-se no investigar meios e formas adequadas de se usar das técnicas lúdicas em sala de aula, e como elas atuam como um método facilitador e prazeroso na aquisição de uma segunda língua. O uso da ludicidade por parte

ofertadas no Vestibular ou no Teste Seletivo e que ficam ociosas. O PROVAR tem por objetivo a ocupação destas vagas. São 4 anos de graduação bacharel e licenciatura, a faculdade orienta os alunos a desenvolver atividadesacadêmicas complementares, como estágio, viagens, visitas técnicas,pesquisas e participar de eventos. Há uma preocupação muito grande emformar profissionais conscientes do seu papel como responsáveis pordesenvolver a atividade turística de forma sustentável, utilizando…

1 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS-UNITINS SISTEMA EDUCACIONAL EADCON ESTÁGIO SUPERVISIONADO III – LÍNGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS LITERATURAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Bacabal 2011 2 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório resumido analítico-descritivo de Estágio Supervisionado III como exigência legal do curso de Licenciatura em Letras da Fundação Universidade do Tocantins, para obtenção de nota. Bacabal 2011 3 SUMÁRIO

GONÇALVES RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO 1° CICLO ANDRÉA CRYSTINA PAIXÃO GONÇALVES RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO......................................................................................3 2. INTRODUÇÃO..........................................................................................3 3. CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE…

ATUAL CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO - RAQUEL DE SOUSA ARAÚJO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO II FUNDAÇÃO BRADESCO BOA VISTA – RR, 2011 FACULDADE ESTÁCIO ATUAL DA AMAZÔNIA CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO ESTAGIO SUPERVISIONADO II PROFESSOR ORIENTADOR: Wender Silva ACADÊMICO (A): Raquel de Sousa Araújo RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO II FUNDAÇÃO BRADESCO BOA VISTA – RR 2011 [pic] FACULDADE ESTÁCIO ATUAL DA…

NAIELE YASMIN DE PAULA LIMA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: Docência em Língua portuguesa MACAPÁ 2014 HEMENICE CAROLINE DIAS DA COSTA BARBOSA JEANEVALENTE NAIELE YASMIN DE PAULA LIMA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Reconhecimento do Espaço Escolar Projeto apresentado como requisito para cumprimento de carga horária de estágio, do Curso de Licenciatura em Letras…

CURSO TÉCNICO EM AGROECOLOGIA – EPI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MARAÚ / BAHIA 2012 SINGRID LUZ DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Supervisionado do Curso Técnico em Agroecologia do Centro Territorial de Educação Profissional do Litoral Sul Maraú- BA, orientação do Professor Paulo Roberto Zumaeta Costa. O Estágio foi realizado na Fazenda Lisboa e teve a duração de 435 horas. MARAÚ/

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ELIZÂNGELA D. DE SOUZA TUELHER RA 1131766 RELATÓRIO-SÍNTESE DE ESTÁGIO CURRICULAR MANHUAÇU-MG 2014 ELIZÂNGELA D. SOUZA TUELHER RA 1131766 RELATÓRIO-SÍNTESE DE ESTÁGIO Relatório- Síntese de Estágio Curricular Supervisionado apresentado a Universidade Paulista UNIP – Polo Manhuaçu-Mg, como requisito para conclusão do Curso de Letras (Português/Espanhol). MANHUAÇU-MG 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................

ESPANHOL O LÚDICO NA LÍNGUA ESPANHOLA Acadêmica: Adriana Chiarioni Félix Instituição: Universidade Federal do Mato Grosso do Sul BATAGUASSU/MS – 2012 RESUMO A língua espanhola está entre os idiomas mais falados no mundo e, é exatamente na fala, na prática da oralidade que o indivíduo mais sente necessidade de saber com fluência o idioma em questão. Se tratando de uma segunda língua, como no caso o espanhol,…