Estagio Sobre Literatura

componente: Trabalho de Construção de Aprendizagem 5° etapa do curso de pedagogia, turma 02. Professor tutor: Paula Cristina Roriz AFONSO CLAUDIO 2014 Relato de Experiência O presente trabalho foi elaborado a partir do estágio supervisionado apresentado no curso de Pedagogia da UNIUBE. Teve por objetivo registrar a trajetória de aprendizagens (docente e discente) a partir da proposição de atividades de ensino na Educação Infantil. Apresento neste texto a …

Temáticos de Língua e Literatura Grega: Luciano e a filosofia (leitura do Leilão de filósofos) Prof. Olimar Flores Para os que já cursaram Língua Grega III LET229 M 3as e 5as 07:30 às 11:00 Análise da Prática e Estágio do Português II Profa. Delaine Cafiero Para os que já cursaram Análise de Prática e Estágio do Português I LET231 LET230 M 3as e 5as 07:30 às 11:00 Análise da Prática e Estágio de Português - Língua Estrangeira II: Francês, Análise da Prática e Estágio de…

Pires da Silva RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2013 Juliana Pires da Silva RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil -…

1-Relatório de Observação do Estágio Relatório de Observação do Primeiro Ano No dia 22 de maio de 2014, estive presente na Escola Municipal Antonio Felix para a observação do primeiro ano, com dose alunos, as carteiras são organizadas uma atrás das outras, contendo seis fileiras no total, na sala tem cartazes, calendário, painel de aniversario, o alfabeto, armários no fundo da sala, mesa do professor, ventiladores, cortinas, lousa. A professora iniciou a aula, escrevendo o…

mortal. Ora, Antônio, João, Paulo... e Carlos são homens. Logo, (todos) os homens são mortais. MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUTIVO Proposto por Popper, consiste na adoção da seguinte linha de raciocínio: “quando os conhecimentos disponíveis sobre determinado assunto são insuficientes para a explicação de um fenômeno, surge o problema. Para tentar explicar a dificuldades expressas no problema, são formuladas conjecturas ou hipóteses. Das hipóteses formuladas, deduzem-se…

1 1 CENTRO DE ENSINO TÉCNICO BONSUCESSO – CETB CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO TÉCNICA EM RADIOLOGIA INDUSTRIAL _________________ TÍTULO NOME DO ALUNO Relatório Final de Estágio Rio de Janeiro, dia/mês/ano 2 CENTRO DE ENSINO TÉCNICO BONSUCESSO – CETB Curso Período do curso Relatório Final de Estágio Orientador TÍTULO Nome do Aluno Rio de Janeiro, dia/mês/ano 3 RESUMO Consiste na apresentação clara e concisa dos pontos relevantes do trabalho, de…

RIBEIRO CURSO – PEDAGOGIA RELATÓRIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TOCANTINÓPOLIS-TO JUNHO-2012 HÉLIO SOUSA RIBEIRO RELATÓRIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Tocantins, sob a orientação da Profª Cristiane Marinho Silva de Almeida como requisito de avaliação da disciplina Estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental

ARAGÃO ARLENE DOS SANTOS MATOS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO II – PORTUGUÊS E ESPANHOL Aracaju 2013 JOMARE TAVARES FREIRE MARTINS DE ARAGÃO ARLENE DOS SANTOS MATOS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO II - PORTUGUÊS E ESPANHOL Relatório apresentado à Universidade Tiradentes como um dos pré-requisitos para a obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado de Ensino II,…

uma revisão da literatura. Sociologias, Porto Alegre, ano 8, n. 16, jul./dez., 2006. p. 20-45. O texto de Celina Souza trata de uma revisão e dos principais conceitos e modelos de formulação e análise de políticas públicas através da literatura clássica e de autores que mais recentes tratam sobre o tema. O surgimento das políticas públicas, segundo a autora, nasce como disciplina acadêmica nos EUA, e tinha como objetivo estudar as ações do governo e concentrava sua análise sobre o…

livro Literatura Infantil: teoria, análise, didática, inscreve-se na linha de pensamentos que, em à crescente complexidade e desumanização do mundo atual, busca novas soluções para a reintegração harmoniosa eu-mundo, que se faz urgente. Daí pelo começo - pela criança, pelo seu imaginário e sua possível descoberta da vida real, por meio do ouvir, ler, contar ou inventar histórias... como tem acontecido desde as origens do tempo. Citação: A literatura infantil é, antes de tudo,…