Estagio Sobre Higiene

O estágio nos dá a oportunidade de testar na prática, o aprendizado teórico que tivemos ao longo do curso. É hora de por em teste os conhecimentos adquiridos e refletir sobre o quê e como devemos melhorar. Portanto, nosso objetivo é o constante processo de aperfeiçoamento. Em minha prática docente, levei para a sala de aula, materiais abordando a Saúde Bucal, falamos sobre a importância de se ter bons hábitos de higiene: tomar banho, unhas limpas, cuidados

Projeto Higiene PROJETO HIGIENE CORPORAL 1 APRESENTAÇÃO Professor (a): Karina de Fátima Gomes, Vera Lucia R.S.Piotrowski. TURMA: 3º,4º e 5º ano. Período Matutino 1.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: Grupo Escolar Ney Pacheco de Miranda Lima . 2 TÍTULO : A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE PESSOAL NAS SÉRIES INICIAIS 3 INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA É através do estágio que temos a oportunidade de colocar em prática todo o aprendizado teórico que tivemos…

SAÚDE E HIGIENE NA ESCOLA Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – Estágio nas Séries Iniciais 27/04/2013 RESUMO O presente trabalho aborda sobre o papel da escola de educar para a saúde, levando em conta todos os aspectos envolvidos na formação de hábitos e atitudes que acontecem no dia a dia da escola. Os PCN indicam que o professor deve incentivar seus alunos, sob a orientação de adultos, a desenvolver a capacidade de autonomia na realização da…

PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ANDRE LUIZ TELES NOGUEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Taubate SP 2014 ANDRE LUIZ TELES NOGUEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Santo André 2014 CENTRO UNIVERSITARIO ANAHNGUERA DE SANTO ANDRÉ – UNIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estagio, Professora Sueli Barreiro Fernandes, e ao coordenador do curso de Pedagogia do Centro Universitário Anhanguera de Santo André, Professora Sueli Barreiro Fernandes, para demonstrar O cumprimento das atividades de Estagio…

O tema do projeto de intervenção a ser desenvolvido é relacionado a Hábitos de Higiene Pessoal Infantil no contexto escolar. Esse tema foi escolhido devido a essa temática ser uma questão que vem sendo considerada cada vez mais importante para sociedade, pois para termos uma vida saudável, todos dependem da relação estabelecida entre sua própria e a dos outros. As crianças são capazes de cuidar da sua higiene sob orientação de um adulto. Ressalta-se que na infância se dá inicio a tomada…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD [pic] Sissia Rezende de Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGO CURRICULAR I Bom Despacho, Minas Gerais. Julho de 2010. Sissia Rezende de Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo…

RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPO GRANDE – MS ROSIMAR COSTA FARFAN MAZZINI RA:8987243696 RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno................................................. Introdução..................................................................................... Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado-Ensino Fundamental

CAPÍTULO I – ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO STROPARO 1. CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL O estágio de Observação e Atuação do Ensino Fundamental foi desenvolvido na Escola Municipal Francisco Stroparo– Educação Infantil e Ensino Fundamental, situada na cidade de Irati, na Rua Nossa Senhora de Fátima, nº. 1149, no Centro. Tem como direção a Professora Dione Cristina e assessoria pedagógica da Professora Maria Aparecida Kouttum. Nesta instituição

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR II. Rachel Aparecida da Silva ARCOS, MARÇO, 2011 O excelente mestre não é o que mais sabe, mas o que mais tem consciência do quanto não sabe. Não é o viciado em ensinar, mas o mais ávido em aprender. Augusto Cury |SUMÁRIO