Estagio Silvicultura

PÚBLICO Figura 3: Fluxograma do planejamento em médio prazo. 1.1.3) Planejamento Operacional – Curto Prazo (18 meses) O objetivo do planejamento operacional é a seleção dos projetos a serem orçados (orçamento físico) para colheita, transporte e silvicultura, obedecendo a uma seqüência de corte que contemple os projetos estratégicos para os meses de chuva (novembro a março), bem como atender as possíveis demandas de consumo adicionais da fábrica no período e regulação do estoque de…

a falta de critérios técnicos fundamentados em pesquisa e o pouco conhecimento da dinâmica das florestas. Diferentemente dos últimos 15 anos, onde as práticas de recuperação eram voltadas para o simples plantio de mudas, caracterizando mera silvicultura, atualmente, nos programas de reflorestamentos, há uma forte tendência em buscar condições que promovam a autorenovação da floresta, utilizando técnicas que simulam as condições e os processos que ocorrem naturalmente após uma…

método tem como princípio básico o uso de espécies vegetais pertencentes a estágios sucessionais distintos, manejados com o propósito de favorecer o estabelecimento da dinâmica de sucessão natural. Nessa combinação, grupos de espécies com exigências complementares, principalmente quanto à necessidade de luz, são associados de tal forma que as espécies de estágios iniciais (pioneiras) sejam sombreadoras das espécies de estágios finais (secundárias), recobrindo rapidamente a área,…

•É possível instituir CRA de vegetação nativa que integra Reserva Legal de pequena propriedade ou posse rural familiar. •Cada CRA corresponde a 1 (um) hectare: a)de área com vegetação nativa primária ou com vegetação secundária em qualquer estágio de regeneração ou recomposição; b)de áreas de recomposição mediante reflorestamento com espécies nativas. •A CRA pode ser transferida, onerosa ou gratuitamente, mediante termo assinado. •A CRA só produz efeito se registrado no sistema único

celulose desenvolveram-se em função da presença da grande floresta de coníferas, que era desmatada para a obtenção de madeira. Hoje em dia, pinheiros são cultivados para esse fim, não sendo mais a floresta nativa que fornece matéria prima, mais sim a silvicultura. Outro fator determinante para a localização de qualquer tipo de indústria é a existência de uma rede de transportes que possibilite o recebimento de matérias-primas e o escoamento das mercadorias produzidas. Por isso,…

relacionados a questão agrária, nos quais os mais comuns estão situados: nas zonas de expansão de fronteira agrícola (Maranhão, Bahia e estados da região amazônica), onde está ocorrendo a exploração pecuária e agrícola (bovinos, soja, cana de açúcar, silvicultura, etc..) intensiva, devido a ampliação dessas áreas de cultivo, expulsando posseiros e rendeiros, ou pressionando os pequenos proprietários a vender ou desocupar suas terras; e os conflitos provocados pelas desapropriações…

utilizado na produção de energia) e podem ser utilizados em caldeiras na própria usina para fornecer energia térmica ou elétrica. O Estágio Supervisionado foi realizado na Policonsult – Associação Politécnica de Consultoria, especificamente no POLICOM – Laboratório de Combustíveis e Energia da UPE – Escola Politécnica de Pernambuco, durante o período do estágio, realizaram-se análises físico-químicas com o bagaço, palha e pendão. Esses resultados servirão para posteriores…

................................................... 4 4 Sistemas agrossilvipastoris ou integração lavourapecuaria-sivicultura.................................................................... 5 Benefícios da integração Lavoura-pecuária-silvicultura (sistema agrossilvipastoril)....................................................... 6 Passos e técnicas adotadas para implantação e 7 estabelecimento de um sistema agroflorestal......................... Amostragem do solo......................

................................................. 9.1. Infra-estrutura de Apoio......................................................................................... 10. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS NA FORMAÇÃO DO ALUNO........... 10.1. Estágio Curricular Supervisionado.................................................................... 10.2. Atividades Complementares............................................................................... 10.3. Trabalho de Conclusão de Curso.....

FACULDADES INTEGRADAS DE ENSINO SUPERIOR DE LINHARES CURSO DE TECNOLOGIA EM SILVICULTURA CRISTYAN NERY DO COUTO BRUNA FRANCISCO SANTANA CARACTERIZAÇÃO DO NÍVEL DE RESISTÊNCIA DE CLONES DE CACAUEIRO À VASSOURA-DE-BRUXA EM FUNÇÃO DOS TEORES FOLIARES DE FENÓIS SOLÚVEIS TOTAIS E CLOROFILA. LINHARES 2011 CRISTYAN NERY DO COUTO BRUNA FRANCISCO SANTANA CARACTERIZAÇÃO DO NÍVEL DE RESISTÊNCIA DE CLONES DE CACAUEIRO À VASSOURA-DE-BRUXA EM FUNÇÃO DOS TEORES FOLIARES DE FENÓIS…