Estagio Em Gestao Nao Escolar Ong

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO-ESCOLARES FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO 2011 ELISABETH AP. DOS SANTOS PERSEK – RA: 9211636907 MARGARETE SCHATZMANN VOLPATO RA: 1099477847 MARIA DOS SANTOS NEVES BEZERRA SILVA– RA: 9292640375 MARINALVA RIBEIRO DA SILVA – RA: 1099260455 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO-ESCOLARES Atividades Práticas

FACULDADE PITÁGORAS – CAMPUS LINHARES PROJETO DE PESQUISA EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES LINHARES 2012 “DESAFIOS DA GESTÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES.” Trabalho apresentado como requisito de avaliação do período do curso de Pedagogia da Faculdade Pitágoras– campus Linhares, Projeto Interdisciplinar. Orientador (ª): LINHARES 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................... 1.1…

POTIFOLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTO EDUCATIVOS POTIFOLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTO EDUCATIVOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Pratica profissional – Contextos Educativos apresenta à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora: Sônia Regina de Almeida Moraes Centro Associado: Ipatinga / MG IPATINGA 2012 1. INTRODUÇÃO A pesquisa precisa ser uma prática…

INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER DANILSO ALVES DE SOUZA SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO JARAGUÁ DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER DANILSO ALVES DE SOUZA SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO Trabalho apresentado à disciplina Seminário Final de Estágio, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba . FACINTER. Acadêmico: Danilso Alves de Souza Profª. de Estágio: Profª. Me. Simone Zampier Tutor Local: Jane Correia…

INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER DANILSO ALVES DE SOUZA SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO JARAGUÁ DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER DANILSO ALVES DE SOUZA SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO Trabalho apresentado à disciplina Seminário Final de Estágio, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba . FACINTER. Acadêmico: Danilso Alves de Souza Profª. de Estágio: Profª. Me. Simone Zampier Tutor Local: Jane Correia Dziecinny…

gruponacional@terra.com.br DIFERENÇA DE CATEGORIAS Pedagogo e Trabalhadores em Educação Escolar O ESPAÇO DO PEDAGOGO: Fundamental todos nós pedagogos entender e defender que o espaço do pedagogo vai além do exercício da condição de TRABALHADOR NO ENSINO FORMAL. Nada contra a Escola e o Ensino Formal, mas hoje a demanda pelo profissional de pedagogia mas vai muito além deles e são necessários e fundamentais nas Empresas, Organizações Não Governamentais, hospitais, auto-escolas,…

Curso Superior de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social I. Profª. Adarly Rosana Moreira Goes. Boa Vista 2014 CARACTERIZAÇÃO SÓCIO- INSTITUCIONAL 1- CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA INSTITUIÇÃO EM QUE ESTÁ INSERIDO O ESTAGIÁRIO 1.1 Identificação da Instituição: A instituição campo de estágio trata-se de uma ONG, denominada APESAR- Associação de Profissionais para Pesquisa, Educação, Saúde…

INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER DANILSO ALVES DE SOUZA SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO JARAGUÁ DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER DANILSO ALVES DE SOUZA SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO Trabalho apresentado à disciplina Seminário Final de Estágio, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba . FACINTER. Acadêmico: Danilso Alves de Souza Profª. de Estágio: Profª. Me. Simone Zampier Tutor Local: Jane Correia…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA ANÁLISE INSTITUCIONAL Trabalho Acadêmico da disciplina de Estágio em Serviço Social I Professor(a) Regente: Jairo da Luz Oliveira Professor(a) Tutor(a) Virtual: Jacqueline Kalakun Professor(a) Tutor(a) Presencial: Cilene Souza Boarro Educando(a): Mirian dos S. Beloni Teixeira Coelho Angra dos Reis/RJ Junho de 2014 2 – DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO – A Associação Beneficente das Mulheres Determinadas e Amigas de Angra dos Reis,…

CONCLUSÃO 12 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se de um desafio profissional que visa favorecer a aprendizagem, justificando o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não escolares. Será elaborada uma proposta para a implantação de novas tecnologias na educação e capacitação docente na ONG Esperança, instituição que foi contemplada com recursos financeiros e através do projeto “Esperança com tecnologias para a Educação” e agora precisa justificar à empresa…