Estagio Em Cei

Relatório Individual 2010 Nome da criança: Ana Beatriz Nascimento: 1º Estágio B Profª Aparecida Custódio da Silva O processo de adaptação da Ana Beatriz no CEI foi tranqüilo, teve muita facilidade em interagir com os alunos, poucas vezes chorou. Na sala junto com a professora e os alunos brinca normalmente. Seu convívio com os colegas é bom, quando contrariada se mostra agressiva e chora. Nas brincadeiras não gostava de compartilhar seus brinquedos. Nas rodas de conversa…

Guia de Medidas de Apoio à Contratação Incentivos financeiros e parafiscais de apoio à contratação Conteúdo do Guia Enquadramento Estágios Emprego As Medidas de Apoio à Contratação são ferramentas disponibilizadas pelo Instituto de Apoio à Contratação Via Reembolso da TSU Apoio à Contratação de Trabalhadores de Empresas Startup Emprego e Formação Profissional (IEFP) para que as empresas tenham mecanismos de apoio na contratação de Recursos Humanos. Estes apoios…

HORIZONTE, vinculado administrativa e pedagogicamente a Secretaria de Educação, Cultura e Desporto. Considerando as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas das crianças de zero a seis anos, a qualidade das experiências oferecidas no CEI Maria Irene Amora de Sousa, que podem contribuir para o exercício da cidadania devem estar embasadas nos seguintes princípios: respeito à dignidade e aos direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais,…

Relatório de estágio apresentado à disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica do 2º Período, Turma 132-A, do Curso de Pedagogia da Instituição Opet. Prof. Orientador: Flavia Luiza Percegona Zanoni CURITIBA 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Justificativa-------------------------------------------------------------------------------------- 5 1.2 Objetivo geral----------------------------------------------------------------------------------- 5 1.3 Procedimentos metodológicos…

VARIAÇÃO QUÍMICA DAS DIETAS PLANALTINA SETEMBRO 2014 RAFAEL PEREIRA DE ANDRADE VARIAÇÃO QUÍMICA DAS DIETAS Trabalho apresentado como requisito parcial para a conclusão do Estágio Supervisionado em Nutrição Clínica I - Professora Daniela Fiugueira. PLANALTINA SETEMBRO 2014 iNTRODUÇÃO A alimentação do indivíduo deve ser adequada ao seu estado nutricional corrente, quer seja para manter ou para recuperar sua condição nutricional ou ainda, como coadjuvante para retirada de um…

EDUCAÇÃO Universidade Federal de Alfenas. UNIFAL-MG Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700. Alfenas/MG CEP 37130-000 Fone: (35) 3299-1000. Fax: (35) 3299-1063 CURSO: PEDAGOGIA (MODALIDADE À DISTÂNCIA) - 4º PERÍODO Disciplina: Orientação e Estágio Educação Infantil 1 Professor (a): Fabiana de Oliveira Nome do aluno (a): Tathiana Bizzolatto Pólo/Tutor (a): Francisca Siqueira Diário de Campo II – Organização da Rotina Para escrever esse diário foi necessária a observação de…

produzir, reproduzir e desenvolver a vida humana concreta de cada sujeito ético em comunidade. Este princípio tem a pretensão de universalidade” (Dussel, 2002, p. 93). Este trabalho investigou uma experiência num Centro de Educação Infantil (CEI), Em Campo Grande, Mato Grosso do Sul, procurando detectar o contexto em que surgiu a idéia de trabalhar ética com crianças pequenas, os pressupostos teóricos que orientam a abordagem que está sendo adotada, os problemas com os quais as…

finalidade mostrar a vivência / prática educativa nas Instituições de Ensino, a ampliação do conhecimento do aprendizado na Educação, conhecer a realidade nas salas de aula, de alunos e professores e a construção do aprendizado nas Escolas. Esse estágio tem como objetivos, a observação e participação. A prática é a execução da teoria, sendo de suma importância, para o desenvolvimento do meu futuro profissional. Ajuda-nos a compreender a forma de ensinar, através dos projetos, planos de…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Silvonei Alves A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Para as aulas de Educação Física na educação infantil serem bem proveitosas, temos que adequá-las as atividades ás respectivas idades dos alunos. As brincadeiras, por exemplo, fazem parte do dia-a-dia das crianças, e isso não deve ser retirado na escola, fazendo então parte do processo de aprendizagem

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER ANA MARIA FRUCTUOSO RU 564073 – 05/2010 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO BRUSQUE 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER ANA MARIA FRUCTUOSO RU 564073 – 05/2010 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório de Seminário Final de Estágio Apresentado à UTA - DIDÁTICA no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional De Curitiba –FACINTER Tutora local: Armilda Gervasi. Polo de Apoio Presencial: Brusque/SC Brusque…